如果我变得和她一样，我们会更加亲密吗？无论时光怎样流转，我始终是那个追着宋青停跑的人，她的时间总是过的比我的要快。
——摘自邱池的日记
细细想来，初中三年，宋青停对邱池的态度是从哪天开始变化的，她说不准。
毕竟邱池这人对自己的事一向反应迟钝。很多事情别人可能看得清清楚楚，她却要好多年才反应过来。
初一上学期，宋青停和姨妈一家搬到了邱池家隔壁单元。她们顺理成章的开始一起上下学。距离这东西很唬人，能把两个本来毫不相干的人绑在一起。没过多久，全班都默认了她们俩形影不离，在大大小小的场合，邱池和宋青停自动分为一组。
但邱池觉得，用现在的话来说，她们那时候更像搭子，在陌生环境里面总是会先依赖那个熟悉的人。
两人一前一后的走着，宋青停走在前面，邱池跟在后面，走到分别的口子，就各回各家。
即使是搭子的关系，邱池也已经很满足了，至少这些一起走路的时间，让她有机会一点点拼凑出宋青停究竟是个什么样的人。
比如，她发现宋青停有一个谁都不知道的秘密。
那天午休，邱池照例去找她。教室里没有，办公室走廊也没有。最后，她在教学楼后面的花坛边找到了宋青停。
她蹲在那里，一动不动地盯着地面。
邱池以为她丢了东西，也跟着蹲下去。
“丢什么了？我帮你找。”
“嘘，别动。”
邱池立刻石化。
她顺着宋青停的视线看过去，砖缝里，一队蚂蚁正在搬一只死掉的天牛。天牛比它们大出几十倍，它们前面拖、后面推，浩浩荡荡，像在搬一座山。
“它们从下课搬到现在。”宋青停轻声说，“搬了快四十分钟了。”
邱池陪她蹲到上课铃响。腿麻得站不起来时，宋青停伸手拉了她一把，顺手塞给她一颗薄荷糖。
邱池剥开糖纸，把糖塞进嘴里。
还是凉丝丝的，从舌尖一直凉到心口。
“宋青停，宋青停，你今天去看什么？”
接下来的每一天，总能听到邱池这样的问话。
可能是她太过聒噪，也可能是宋青停终于认命了，索性开始带着她一起看。
宋青停带她看教学楼西墙的爬山虎。
邱池一直以为那就是一墙的叶子，宋青停却掀开叶片，让她看底下一个个小小的吸盘。它们扒着墙缝，密密麻麻。
“你看，”宋青停说，“很厉害吧？它是自己爬上去的。一年爬一层楼。”
她带邱池看云。
宋青停认得所有云彩的种类。两个人像古时候的农民一样，津津有味地研究云彩和天气。
她还带邱池看鸟。看燕子贴着地面飞，看麻雀在电线上排队，看白头鹎把小卖部老板晾的米偷叼走。
宋青停能分清好几种鸟叫，邱池听来听去都只有唧唧喳喳。
宋青停却说，不一样的。觅食的叫声和唱歌的叫声不一样。
邱池在S县活了十二年，第一次发现自己身边的世界竟然是这样的。
天上地下全是热闹。
原来她并不是一个人孤独地活在这个世界上。
那一刻，邱池意识到，宋青停的世界很大，大到装得下一整面墙的爬山虎和一整个天空的云。小小的S县，不会成为困住她的那口井。
邱池印象里，第一次给宋青停过生日是在初二。
初二刚开学，学校收学籍卡。邱池帮老师抱本子时，瞄到了宋青停的那张。出生日期那一栏，就在下个星期。
“你生日快到了？”
下课时，她按捺不住地凑过去问。
“怎么过？”
“我不过生日的。”宋青停正在写作业。
“但是，”她边说着，笔都没停，“姨妈会给我煮碗长寿面。”
听她说得这样平淡，邱池心里又开始堵得慌。
九月七号，寻常的一天，宋青停的生日。
在分岔路口，邱池拉住宋青停，打开自己过分鼓囊的书包，把一幅画塞到她手里。
画上有爬山虎、排队的麻雀、积雨云，还有正在搬天牛的蚂蚁。都是宋青停带她看过的东西。
邱池把它们全塞进了同一张纸里，挤挤挨挨，热热闹闹。构图因为想画的东西太多而变得乱七八糟。吴老师要是看到，大概会重新考虑收不收她这个学生。
“我画了很久的，虽然不怎么好看。你不喜欢的话，我还给你买了蛋糕。”
邱池紧张地把一个小蛋糕拿出来。
“宋青停，生日快乐。”
她把蛋糕递过去。
“许愿吧。”
宋青停没有去看蛋糕。
她盯着那幅画，看了很久很久，久到蜡烛的火苗开始晃动。
“小池，”她终于开口，“谢谢。”
她闭上眼许愿。
那是邱池见过的时间最长的一次许愿。
邱池也许了一个愿。
希望之后的每一年，她和宋青停都能在一起过生日。
等宋青停睁开眼，邱池问她：“许了什么？”
“不告诉你。”
宋青停眨眨眼睛。忽明忽暗的烛光下，她的睫毛像蝴蝶的翅膀一样闪动。
直到今天，邱池也不知道她那天许了什么愿。
蜡烛吹灭后，宋青停把那幅画对齐边角，小心地收进书包最里层的夹袋。
邱池很开心。
她喜欢宋青停这样喜欢自己送的礼物。
说到画画，宋青停小学待过的那个画室开了没多久就倒闭了。邱池一直觉得这是必然的，只是可惜宋青停后来也没有继续画画。
她本来很想替那些被宋青停改出自己颜色的范画惋惜几句，但一想起“找个地方待着”那五个字，又把话咽了回去。
神奇的是，邱池这个三分钟热度届的扛把子，居然把画画坚持了下来，慢慢也画出了几分模样。
姜珍珍同志逢人就夸她多么会画画。邱池觉得，她真正该感谢的人是宋青停。
不知道是谁把邱池会画画的事传到了班主任那里，于是每个月的板报都成了她的地盘。
出板报要留到放学以后。
空教室里，夕阳从窗户斜斜地照进来。邱池站在凳子上涂涂抹抹，宋青停坐在第一排写作业。
她其实不用留下来，却总说：“顺路等你，反正我也没事。”
教室里很安静，只有粉笔划过黑板的沙沙声和宋青停笔尖的轻响，一后一前，像某种一唱一和。
标题字邱池写不好，都是描着宋青停起的样子写。
宋青停的字很有特点，细细长长，清秀劲瘦，让人一看就想起她这个人。邱池描得多了，不看样子也能写出七八分像。
有一次班主任检查板报，指着标题说：
“这字是宋青停写的吧？越写越好了。”
“是邱池写的。”
宋青停坐在底下说。顿了顿，又加了一句：
“她写得比我好。”
班主任狐疑地看看黑板，又看看邱池。
她站在凳子上，捏着粉笔，没出息地红了脸。
学一个人学到最后，是会学出一些属于自己的东西的。
只可惜这个道理，邱池明白得太晚。晚到很多年后，她才敢承认，这只鹦鹉学了宋青停那么多年的舌，学她的字，学她走路的样子，学她看世界的角度，到头来长出的这一身羽毛，早就分不清哪根是学来的，哪根是自己的了。
板报每个月都要擦掉重画。
值日生拿着黑板擦从左擦到右，粉笔灰簌簌落下，一个月的心血几分钟就没了。
邱池起初还心疼，后来也就习惯了。
反正擦掉了可以再画。
下个月，宋青停还是会坐在第一排写作业，等她，替她把新的标题起好样子。
那时候，邱池想，如果日子一直这样下去就好了。
作者有话说
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第4章 靠近