第1章 第一章

这是我这辈子第一次动杀人的念头。

他叫荣逸,是我们燕华大学环境学院的助理教授,三十出头。他非常平易近人、善解人意,他对每个学生说话都轻声细语,带着很温和的笑,让人感觉如沐春风。有一次我的好朋友予颂参加了他给我们推荐的活动后,特意去感谢了他,说她很喜欢这个活动。他暖意融融地说“你喜欢就好”,听得予颂心花怒放。

不过我第一次遇见他,倒不是在学校,而是在一个公园。那天我独自散步到公园里的海边,见一大群人围在岸边,其中一个无助的男声在嘈杂的人声中格外突出,“谁会游泳?去救孩子上来啊!”

我连忙从人群中挤到前面,一个看起来只有两三岁的小孩在离岸边几米的水里扑腾着手臂,仰头拼命地张嘴呼吸,吸进的却只有海水。这片海岸没有沙滩,取而代之的是一条用砖石铺砌的道路,又没有护栏。小孩子可能跑跳时不小心掉了下去,又被海浪卷到了水深的地方。如果没有人施救,她必死无疑。

我下意识地想施救,可是,施救也很危险。我虽然会游泳,但我从来没再海里游过泳,而且这片海域禁止游泳,说明很危险。我要是下去了,可能会被突如其来的海浪或者暗流卷走。我看着那小女孩心急如焚,但却也不敢在不能保证自己安全的情况下救别人。孩子的爸爸急得快哭了,围观的人群里没有一个人下水营救。

小女孩扑腾得越来越慢,很快就失去了意识,整个人几乎完全被海水淹没,毫无声息地飘在水下。我的心像是被狠狠拧了一把,然后突然又改变主意了。我看了看现在的海面,还算平静,于是立马跳下水。我游到小孩身后,抓住她的衣领,推着她游回岸边。

刚一上岸,孩子爸爸就急切地抱过孩子,一边摇一边呼唤她,“小圆子,小圆子!”

小圆子闭着眼睛,面色苍白,毫无回应。

“快打120,孩子给我。”我伸手要从他怀里接过孩子,他下意识地护住,抬头看见是我,稍作犹豫,又把孩子给了我,掏出手机打120。我让孩子平躺在地上,观察她的胸腔起伏,发现她竟然已经没有了呼吸。我连忙张开孩子的嘴,确认里面没有异物后,凭借小学健康课上和在网上学的急救知识给孩子做心肺复苏。我一边用力地按压孩子的胸腔,脑海中一边浮现出一个想法:如果孩子没救活,我可能会被讹上。其实如果为了明哲保身,我不该救孩子。可是我好像做不到为了避免被讹,眼睁睁地看着一条无辜的生命在我眼前死去。

不知连续按压了几分钟,做过几次人工呼吸之后,孩子忽然咳嗽了一声,直直地喷出一口水,喷到了我的脸上。

看她终于睁开眼睛,胸腔很快由慢到快地恢复起伏,我心里紧绷的弦骤然松了下来,从小孩的身上下来,瘫坐在地上。孩子爸爸欣喜若狂地抱起孩子,“你怎么样?跟爸爸说句话。哪里不舒服?”

孩子接连咳嗽了好几声,说不出话来。

“小——圆——子!”

这声嘶力竭的呼喊吓了我一跳,回头一看,一个三十多岁的女人边喊边急速跑了过来。

这人应该是孩子的妈妈,她一边迫切地抱过湿漉漉的孩子,一边急急地问孩子爸爸:“小圆子怎么了?她掉到海里了吗?”

孩子爸爸挠了挠头,“是不小心掉下去了,不过已经被好心人救上来了,没事的。”

“小圆子,你怎么样?有没有哪里不舒服?”孩子妈妈匆匆理了理孩子胡乱贴在脸上的湿发,心疼地看着她。

“没有……”孩子说着,又咳嗽了两下,“妈妈,我没事。”

“没事就好,没事就好,”孩子妈妈稍稍松了口气,随后忽然情绪崩溃,朝孩子爸爸哭喊道:“你怎么看的孩子?我就去挪个车,你就让孩子掉水里了!这不是你的孩子吗?你没有心吗?孩子是死是活你都不管吗?”

我最听不得两口子吵架,于是赶紧从地上站起来溜了。虽然他们还没来得及感谢我,虽然我拼命救了孩子,肯定也想听一声谢,但此刻逃离他们才是最紧急的事。

“你说的这叫什么话?我怎么就没有心了?我是故意的吗?孩子掉下去我不着急吗?我都急成……”

我飞快地逃走,他们吵架的声音逐渐被我甩在身后。

那时我刚上大一,院里的教授认识得不多。大二的时候我才知道,那个孩子爸爸就是荣逸。得知我救了我们学校教授的孩子之后,我还是有些得意的,但是由于被道德绑架了,也不好意思主动跟别人说这件事,就算说了别人也不一定信。我也不好主动去找荣逸,告诉他我就是他女儿的救命恩人。好在大三下学期时,我选修了荣逸的一门小班课,荣逸很有良心地认出了我,我终于听到了迟来两年多的感谢。

“那天我太太情绪太激动,我急着安抚她的情绪,竟然没来得及感谢你。等她情绪缓和点,我们才发现你已经走了,都特别后悔。”荣逸的神情很是内疚。

原来他和太太吵架叫做“安抚她的情绪”,我暗自在心里哂笑。

“孩子出了意外,妈妈肯定特别着急,我完全可以理解,”我友善无害地回应道,“只要孩子没事就好。孩子后来没事吧?”

“没事,虽然肺部进水,得了次肺炎,但是也康复了。这已经很幸运了,没有造成不可逆的脑损伤,全都多亏你抢救及时。我后来都去公安局调监控了,想把视频发到网上,全网寻找这个见义勇为的青年。可好巧不巧,那天那个天眼竟然坏了。我这两年多一直记挂着这事,还好上天又让我遇见了你,给了我这个报恩的机会。我们加一下微信。”

那天那么多人围观,难道不曾有人拍下视频发到网上吗?还真没有,至少我没找到。这有点在我的意料之外,但也在情理之中——所谓“幸存者偏差”正是如此。我在网上看到过一些见义勇为的视频,不代表所有义举都会恰巧被人拍下发到网上并获得流量。

加上微信后,他立刻给我转账一万,“我现在微信里只有这么多钱,你把你银行账号发给我,我再给你汇四万。”

“我不能收您的钱,”我连连摆手,“我救孩子不是为了钱。”

“就算你不是为了钱,也要收下我们的谢金,”荣逸郑重其事,“你知不知道子贡赎人的典故?”

“以我这个燕大学生的渊博学识,自然知道了,”我笑着说,“孔子的弟子子贡有一次赎回了在外为奴的鲁国人,却没有接受鲁国按律还给子贡的赎金。孔子并不赞赏子贡的行为,说从此以后,鲁国就没有人再赎在外为奴的国人了。孔子的另一个弟子子路救了一个溺水的人,并且收下了对方送给他的一头牛。孔子就表扬了子路,说以后再有鲁国人看见别人溺水,一定还会出手相救的。”

“是呀,”荣逸莞尔一笑,“你这么聪明,自然明白其中的道理。”

“如果为了标榜自己清高,抬高了道德标准,那么才是对社会危害无穷。这个故事也曾经对我产生过很大的启发,这个道理我无法反驳。只是如果您想回报我,我不要钱,要您帮我一个忙,”我调皮地眨了眨眼,“一个前途无量的燕大教授的人情可比五万块钱珍贵多了。”

“江禾,你再次惊艳到我了,”看荣逸的神情,他似乎对我刮目相看,“我能为你做什么?只要我能做到,一定尽力。”

当时已经下课一会儿,教室里只剩我们两个人。我起身去关上教室的门,回到座位上小声问道:“荣老师,听说您认识我们学校党支部的领导,是真的吗?”

声明

本书中所有涉及医疗急救的情节不构成任何医学建议。

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行路南
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