学历曾经是清晏最大的光环。
这个光环越长越大，有一天，光环太亮甚至吞噬了清晏自己的光芒。
这是光环吗？这不黑洞吗？
而且，这个光环培养的时候用了这么长时间，点了这么多技能点，用的时候怎么不太好用呢？
哎呀，学历光环怎么集体变暗了？
我只是开个玩笑，亮回去啊！
此处带有土拨鼠尖叫。
清晏大学毕业的时候，其实已经不打算继续提升学历了。反正大学学的都深入不进去，考上研究生更学不明白了，不如去社会上走走，挣点钱。
结果上班了以后发现，嗯？怎么这么多硕士做这种没什么意义的工作，更不想提升学历了。
硕士同事看起来读研读的也很痛苦。
按照这个光环的变暗速度，变成硕士以后出来说不定还要重新入职这家公司。这样的话，这个新人补贴我能拿两回吗？算了，我还是不去和领导相看两相厌了。
光环变暗了，也不是没有好处。比如光环本来应该是清晏的一部分，但是学历光环被外界赋予了太多意义，找工作的时候，别人看的是她的光环，而不是她自己。只要是这个学校的，换个人也行，对吗？光环变暗之后，清晏终于可以看到自己，慢慢的加深对自己的了解。
没有了光环，我是谁？
我是什么样的人？
然后她发现，就像是打游戏一样，她自己平时有的技能点数，大部分都点在学历光环上了。很多出来工作或者平时生活需要的技能或者思想，完全没有点够。
果然是黑洞。
此光环投入技能点数实在是太多了，但是光环变暗了，又不好用。投入过多，实在不想放手，就卡进了一个两难的境地。到底是应该继续深造，提升光环的亮度，让光环变得好用，对抗集体性光环失辉？还是应该使用目前的学历光环，找一份工作，积累行业经验，点亮工作光环？还是应该放弃有些失辉的光环，使用自己原本的光环或者点亮新的光环来生活？
清晏先走的第二种，后走的第三种。其实第三种也有很多的类型，有的是根据自己的兴趣爱好性格特点来进行对应的发展。有的是脱下孔乙己的长衫，干点体力活。有的可以继承家里的手艺或者店铺。大概就是，各人自扫门前雪吧。
放弃失辉的光环会很可惜吗？可能吧，但也没办法。人生不就是要往前走吗？
这光环能用来当呼啦圈吗？当小夜灯也行。
每年毕业的学生还是很多，可能5年之内，这个学历光环变暗的情况也许不会有好转了，可能会有更多的人走上第二条路和第三条路。
现在年轻人压力真的很大呀。
尤其是前面的这些人，首当其冲，先是被学历的光环裹挟，然后被踢出学历的殿堂，各谋出路。因为滞后性，会遭遇很多不理解甚至嘲讽打压。一方面，同龄人数过多，竞争过大。另一方面，现在大家找工作都是散布五湖四海，朋友也大多不在身边。
可能就是聊天软件上发发消息。
我找不到工作。
我也是。
别担心，失业的人一大把呢。
好硬核的安慰，听起来更命苦了。
泻水置平地，各自东西南北流，人生亦有命，安能行叹复作愁。
中年人可能30多岁才能遇到的中年职业危机问题，年轻人一开始就遇到了。所幸现在年轻，抗揍。不过，清晏想，那我中年的时候还会再来一次职业危机吗？
谁给我把困难模式打开了？
还是人生就是这么苦逼？
其实很多人都不会从事自己大学时候所学的专业。有些人适合经商，有些人适合养殖，有些人适合医生，有些人适合体力活，有些人适合探险，有些人适合田园生活，有些人适合设计工作，有些人适合做饭。把所有的人都一股脑的塞进高中和大学做题，学习那些用不上的知识，追求学历至上，完全有问题啊。
有些人的思想可能就是学习好，可以往上爬一爬够一够。有些人已经极端到优绩主义，加“物竞天择，适者生存” 的社达主义了。
清晏觉得真的很难修正，有些人不相信学历之后，就只相信钱了。
就像是一个失衡的多方跷跷板，某个地方放置的重物已经在减少了，会恢复平衡吗？还是倒向新的方向？
咱就是说，人能不能走中道啊？
有了光环也无法成为天使，失去光环也不能成为魔鬼，不管有没有光环，人都是人。
很多时候我们打游戏的时候都有一个排位，排位呢就有段位。一般来讲，青铜是最低的，但也不排除有废铁。就像是打分的abcde，最低是e，或者就是优良中差，最低是差。
在学生时代，大家都会追求a或者a ，甚至于满分，奋斗努力拼搏，是他们的精神。
清晏发现，当她上书法课的时候，很容易烦躁。一方面是因为一直在反反复复的写一个字，另一方面是因为反反复复的写，也没有进步，而且还要被迫欣赏自己写的丑字。所以写着写着她就很暴躁，情绪就很不稳定。
她很想伸出一条腿，绊倒全世界。
清晏一直不知道为什么？因为一般情况下清晏青年的情绪浓度不会特别的高。但是这个烦躁确实实实在在的烦到她了。
后来她突然想起来一个事儿，有次上数学课的时候，听不懂数学老师在讲什么，然后她就被气哭了，当然程度只是眼泪盈眶，然后低下头，缓了一会就好了。
然后她就明白了。是她不能接受自己的实力在青铜三上，她没有办法接受不优秀的自己。简单来讲，就是我数学可以弱，但是我经过学习应该会变强，结果我学不明白，上课听不懂。所以，我不够优秀，我落后于别人。
她对此感到烦躁。
大学的时候曾经举办过一个学校里的智能车比赛。当时他们那个队的智能车后边一个轮胎，可能是电机有点问题，到了后半程比赛就直接动不了了。这个比赛是遥控小车，把方块儿推回自己的家门口。
但是因为这个电机问题，所以智能车的方向一直在失灵。所以那场比赛，是清晏操纵的，时间结束的时候成绩为零个小方块。
那场比赛清晏感觉到了什么叫失控。虽然她的失控没有爆发，但是里面的情绪已经爆炸了。那种难受，清晏说不上来，当时只以为是输了比赛的缘故。
原来是这样，因为我没有办法接受我不够优秀，竞争不过他人。
不接受的背后是恐惧吗？恐惧什么呢？
害怕被抛弃？害怕被放弃？害怕被不在乎？
这种已经刻在底层代码里的东西，其实就是在上学的过程中培养出来的。
好处是很明显的，比如上进，努力，自强，独立，凭实力，不走捷径和弯路，堂堂正正过日子。
但是缺点也是很明显的。比如蔑视领导，不喜欢做无意义的工作，以及回避自己的不优秀。
因为做不到优秀，所以就回避自己的不优秀。
坏了，清晏不会是回避型吧？
有很长一段时间，清晏想放弃书法。清晏想，其实不只是书法，假如是她打太极，打了很长时间，一点进步都没有，动作也记不住，如果同时学习的人水平高她一大截，在她私下练习之后还是达不到优秀标准，如果师傅再加点区别对待，她有可能会直接放弃太极。
听起来挺绝望的，喜欢的东西也可以放弃。
因为做不到，所以就不做了。
你觉得这个东西只体现在学习上吗？
完全不止啊。假如，清晏在一段亲密关系中，长期处于弱势地位，时间长了以后，清晏会自己疏远这份关系。不管是离开也好，还是吵架也好，又或是其他的方式，她无力维持这段关系。尽力维持的后果只能是扭曲的关系，总有一天会崩盘。
往好里想，很难被pua，稍微被打压打压，自尊心受不了了，直接走了。
优秀？
所有的教育都要求我们成功，要求我们上进，要求我们优秀。
但没有人教给我们，如果我们不优秀该怎么办？如果我们不成功该怎么办？如果我们只是普通人应该怎么办？
所有的教育都告诉你要往上走，那如果我打了一把又一把的排位，只能待在青铜三呢？
你会如何对待我？
青铜三的生活，我该如何去过？