开学的时候，林云会决定给珍珍申请留级。
珍珍是被通知的，林云会说的很直白，“你学习成绩比较差，留级多学一年对你有好处。”
珍珍有点忧伤，因为这意味着，要跟丽丽、小咪、小甜分开了。
她们后来重新去过那片竹林，但是不知道哪个王八蛋，在竹林的入口挂了一只死掉的猫，她们莽莽撞撞往前跑的时候，珍珍的脸差点撞到那只垂下来的死猫。珍珍倒吸一口凉气，正好动物腐烂的味吸了个满满当当。珍珍被恶心得几天都没有好心情，那片竹林也就没有再去了。
而且林云会似乎对珍珍交友很有意见。不知道是不是丽丽小咪去办公室贸然找他的画面让他膈应，还是会让他反复想起自己对珍珍的在意程度甚至不如两个小孩子，让他感到羞愧，总之他将珍珍的学习成绩粗暴的归为“交友不慎”，道理一个接一个的往外冒，什么“近朱者赤近墨者黑”、“孟母三迁”，让珍珍很是郁闷。
下学年刚过完年临近开学，邻居林婶来找林美田，问，“你们夫妻两个都在学校，想来话语权也更大点，能不能给大家行个方便，先让孩子们把新书领回来，把新学期注册了，学费等下个月做工的活结钱了再给。”
林美田面露诧异，自己难得被人“求”办事，她是真的很想做好人好事，可她和林云会只是普通教职工，哪里来的话语权，上次给珍珍蹭学上都被校长批驳了一顿……想了想她说，“林婶，我很想帮你，但学校毕竟是事业单位，赊欠这种事以前没听说过的……”
林婶眼底闪过一丝忧郁，“其实我也是没办法的，我丈夫说起来家里三兄弟，实际另两个没有一个愿意帮衬的！我自己也三个儿子，三份学费外加这个月的口粮，实在是……都知道你林美田是好心的人，没有那个困难，我是不敢跟你开口让你为难的……”
林美田的心都软了下来，自己幼时家境贫寒，对于苦命人她总是格外共情，于是咬了咬嘴唇满口答应着，“我先给你去学校问问，能赊欠最好，不能赊欠，就让他们从我的工资里先扣，我帮你孩子把学费先交上！”
林婶瞪大了眼睛，说“你能帮我们把学费垫上吗？”
林美田拨了拨刘海，故作轻松道，“这有什么关系嘛，云会也有一份工资的，少了我这份工资几个月也饿不死的咯。”
林婶感动地抓着林美田的手，再三承诺，“下个月一定会还这个钱。”
再次道了谢后两人各回各家。
林美田为自己做了件好事被人感激一路心情大好，哼着小曲儿地回了家。
但是当天晚上，此举遭到了林云会的强烈反对。
“你就这样贸然答应别人的要求，有没有考虑过就算从你工资扣，学校会不会让你这么操作！而且事情有第一次就有第二次，她孩子上学的时间且长着呢，难道你要年年做好人好事帮人家交学费？”饭桌上，林云会压低着声音质问。
林美田不可置信地瞪大了眼睛，没好气地放下碗筷回嘴，“学校不同意我就自掏腰包嘛，就当作那个钱是林婶的我帮忙代交上去，注册费的收条我帮林婶取回来，工资照常一分不少的发给我嘛，不过是多了道手续而已，有什么大不了的咯！再说了，林婶也不是这么不知分寸的人，以后……以后有再找我，我就再拒绝呗，哪儿有你想的那么严重。”
林云会知道辩驳不过她，叹了口气道，“你总是主意大，都不问我的意见。”
林美田瞬间了然他不高兴的缘由，这是来找存在感来了。
“你这个人怪有意思咧，这种事情你反而要求‘参与感’了，家里多少件大事装哑充楞，年前做各种‘年粿’，我们都要上课，没有时间去山里拾柴火，我去你爹妈家里借两捆柴火……因为他们家里没人在，我想着做粿要紧，就先背走了，你弟弟回家听说了气冲冲出来抢，说我们可以自己去买柴火……可怜我大过年的，在外面跟你家人吵架。你那个时候在哪里？你那个时候咋不参与家庭大事？现在跟我讲什么问你的意见，多少件事你都没有个主意，没有为我出过头，我能信你啥？”
林云会一时语塞，他后悔死了自己为什么要说出口最后那句话，惹得自己此刻一身骚。
一夜无话，林美田越想那些陈年往事越气，也不想理他。
林云会似乎有种“乌鸦嘴”的好本事，果不其然第二天，林婶又带着自己的好姐妹来“求”林美田了，一样的缘由，一样的恳求。林美田想起昨晚林云会说的“有一就有二”一个头两个大。
都是邻居，不好区别对待。全都答应又免不了被林云会一顿排头。林美田思来想去，只好无奈地说道，“我的工资也没有那么多，我这次就先帮你们都垫了，但是你们不好再出去说了，我一个外聘的也没有几个钱。学校也不支持我这么做的。”
林婶两人愣了一下，对看一眼后赶紧小鸡琢磨般的点头。
两个月后林婶二人归还了林美田代垫的学费，除此之外，林美田还得到了林婶家自己烘焙的茶叶一麻袋儿，林婶好姐妹自己收成的各类叶菜、胡萝卜、豆类蔬菜等若干，满满当当摆满了门口。
村里的人似乎都很讲究知恩图报，得到了帮助不回报点什么仿佛让人不自然。
二人来时都各自讲了些好话，整的林美田也有点飘飘然。
林云会放学回来看到地上的感谢物品，抿着嘴没有说什么，吃饭时也话不多，林美田很是得意，时不时用眼角余光瞥林云会，轻声冷哼。
新学期县城老师积极组织开展一些表演，给村小带来了新的生机。珍珍和其他班一些同学被选去镇中心的老人院表演。
表演那天，林美田“凑巧”跟林婶约了去镇市集买东西，又“心血来潮”去老人院看表演。
好不容易等到珍珍一组上场，天上下起毛毛雨。加上珍珍这组表演的曲目是经典的儿歌鲁冰花，**部分反复的“啊——啊——啊——”，让台下一些好事的老男人意淫，“这群小孩子就跟没了妈似的，这音乐听着好像哀乐啊……哈哈哈哈哈……”
林美田听得血脉贲张，忍不住转过头恶狠狠地盯着这群嘴碎的人，怼道，“人家这叫艺术！懂不懂！你们这群乡巴佬什么都不懂就这样说！”林美田被气晕了，都忘了其实自己也是乡下来的人，这么一骂在人群中引起了不友好的注视，有人窃窃私语起来。
好事者也不服输，跟林美田对骂起来，“你是我妈还是我祖宗，你管我说什么！表演不就是给人讨论的吗！”
林美田气得快要晕过去了，自己平时好歹也是孩子们心目中的“林妈妈”，长年受人爱戴尊敬的样子，几时受过这样的气，浑身发抖得甚至想抄起雨伞打过去。
林婶看情势不对，便按着林美田要抬起来的手，笑着在旁边打哈哈陪笑，说着，“都是看表演，别太认真，别太认真，出门都要开开心心的，开开心心的……”
在林婶面前丢了好大的面子，林美田五味陈杂地看完了表演，待到表演结束，她丢下林婶一个人怒气冲冲地到表演后台找珍珍。
此刻林美田的心里就像有只失控的斗牛，逼着她往后台冲，她实在不能忍受自己在邻居面前沦为一个笑话，她本来是带着炫耀的心思来跟林婶看表演的，不曾想被人这样驳了面子，她恨不得上去撕了那群人，但身为幼师的体面让她不得不控制住自己行为，她想了想，起码她还可以控制自己的女儿来替自己扳回一场！
珍珍正为妈妈地到来开心地叫起来，“妈妈！你看到我表演了吗？我跳得好吗？”
林美田的脸上一丝笑容都没有，只是气压很低地问，“你的带队老师在哪里？我跟她沟通，等下你上去单独唱一首歌。”
珍珍满脸不理解，说，“为什么啊？”
林美田狠狠地说，“你们这排的什么乱七八糟的舞……不然你自己去找，让她安排你上去唱首歌！”
珍珍被吓得哭了起来，她不明白为什么妈妈突然冲到后台来逼她唱歌，她们不是表演得好好的吗。
带队的人闻声跟了过来，问林美田发生了什么事，林美田看着赶来的学校同事却张不开嘴，毕竟是自己在外面跟别人吵架撒的气，她只好冷着脸说没什么。
带队的人悻悻地走了，学校里也经常看见林美田对着林云会为一些小事颐指气使，林美田这副表情她也就见怪不怪了。
珍珍看妈妈对别人客客气气，却对自己这么凶，更加不解和难过，豆大的眼泪不停地往下流。林美田感觉此刻如芒在背，仿佛有个魔鬼操控着她的行为，告诉她现在好多眼睛盯着你，都在看你笑话……随着声音不断放大，终于压断了林美田的理智，她眼神凶狠地抬起雨伞，往珍珍小腿上打去——
“不许哭！不许哭！我让你不许哭！”林美田压抑地喊着，就像在控诉她不受控地命运。
珍珍怕自己再被打，不敢再大声哭，肩膀抖得像筛子一样，低声呜咽着，如鲠在喉。
晚上回家，珍珍生气又惧怕跟林美田搭话，两个人各自装忙沉默了许久。饭点的时候，林美田扯下珍珍装忙举在脸上的课外书籍，不耐烦地喊她，“吃饭了！”
那些年她们母女有许多次这样的冲突，都是这样装作没有发生过一样随着林美田喊一句“吃饭了”便轻轻揭过。
那些时光，轻轻重重地落在珍珍地心里，却仿佛又只在她凹凸不平血肉模糊的指甲上留下了痕迹。珍珍小时候不觉得，长大之后回看才觉得，自己好像有轻微的毁灭倾向，三年级开始用圆珠笔，圆珠笔握笔处的橡胶总是被她撕咬得残缺不全，半个学期后基本所有圆珠笔握笔处都没有了那层橡胶；她迷恋用棉绳缠绕着自己的左手食指，直到食指指腹被棉绳缠绕到涨血通红，她自虐式的用缝衣针将指腹扎破，看着血滴冒出，感到一阵痛快的同时，又心虚地望望周围用纸巾快速擦掉。
她不会是个变态吧！珍珍这么想着。
心理学角度来说，家庭压力（如父母冲突、学业压力、忽视或过度控制）会激活儿童的应激系统，导致皮质醇等压力激素水平升高。当这种压力持续存在且儿童缺乏有效应对资源时，可能出现：自我伤害行为：通过身体疼痛来"覆盖"心理痛苦，产生"痛觉转移"效应；重复性行为：咬指甲、拔毛等成为缓解焦虑的"仪式化动作"；控制感缺失：在无法改变外部环境时，通过伤害自己获得某种"掌控感"。希望大家都可以识别自己，以及自己未来的，或正在身边的孩子，关注孩子的身心健康哟~
作者有话说
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第5章 如鲠在喉