第一节课是数学课，数学老师是个五十多岁的老教师，讲课风格严谨、喜欢提问。
上课铃刚响，老师拿着教案，走进教室，目光扫过全班，最后落在叶星逸身上，眼中带着一丝欣赏：“这位是新来的叶星逸同学，听说你以前的数学成绩很好，这节课我们来复习一下上次学的函数知识点，叶星逸同学，你来回答一下，这个函数的单调区间是什么？”
老师指着黑板上的一道题，微笑着看向叶星逸。
教室里瞬间安静下来，所有人的目光都投向了叶星逸。
阮迟也下意识地看向她，心里有些好奇。
能被老师这么看重，她的数学成绩，到底有多好？
叶星逸站起身，走到黑板前，拿起粉笔。
她的动作很从容，没有丝毫慌乱。粉笔在黑板上落下，写出的字迹工整漂亮，像印刷体一样。
她先是简单地分析了一下函数的性质，然后一步步推导，逻辑清晰，步骤完整，连老师都忍不住点头。
最后，她写出了答案，然后转过身，看向老师：“老师，这是单调区间。”
老师满意地点点头：“很好！叶星逸同学回答得非常准确，逻辑很清晰，大家要向她学习。”
教室里响起一阵掌声。
叶星逸微微鞠躬，回到了座位上。
阮迟看着黑板上的解题过程，心里默默算了一遍，答案是对的。
而且，她的解题方法，比老师教的还要简洁。
看来，这个叶星逸，确实有两把刷子。
接下来的课堂上，老师又提问了几个问题，叶星逸都回答得很准确，甚至有几个问题，老师都没有想到这么简洁的解法。
阮迟的心里渐渐升起了一丝胜负欲。
她从小就喜欢数学，成绩一直很好，这次月考，她的数学只扣了两分，就是因为最后一道大题的步骤写错了。
而叶星逸，在数学上的表现，显然比她更出色。
下课铃响了，数学老师走出教室，叶星逸立刻拿出笔记本，开始整理课堂笔记。
她的笔记做得非常详细，不仅有知识点，还有自己的总结和易错点分析。
阮迟看了一眼自己的笔记，虽然也很详细，但相比之下，少了一些自己的思考。
她下意识地凑过去，看了一眼叶星逸的笔记。
叶星逸察觉到她的目光，侧头看了她一眼，没有说话，只是微微往旁边挪了挪，给她留出了一点空间。
阮迟的心跳快了一点，她假装随意地翻了翻叶星逸的笔记，然后开口：“你的笔记做得很详细。”
“还好。”叶星逸的声音很淡，“整理笔记有助于复习。”
“嗯。”阮迟点点头，收回目光，心里却在想，以后数学上，怕是要和她好好“较量”一下了。
第二节课是语文课，语文老师是阮迟的班主任，也是她最尊敬的老师。
上课铃响，老师拿着课本走进教室，笑着说：“今天我们来学习新的一课，《春》。阮迟，你先来朗读一下第一自然段。”
阮迟站起身，拿起课本，开始朗读。
她的声音温柔清晰，朗读得很有感情，教室里的同学都安静地听着。
读完后，老师满意地点点头：“很好，阮迟同学朗读得很有感情，声音也很好听。接下来，叶星逸同学，你来朗读一下第二自然段。”
叶星逸站起身，拿起课本，开始朗读。
她的声音清冷，却很有节奏感，和阮迟的温柔截然不同，却同样好听。
读完后，老师也点了点头：“叶星逸同学朗读得也很好，声音很有辨识度。”
接下来的课堂上，老师提问的问题，阮迟和叶星逸都能准确回答，甚至有时候，叶星逸的回答会比阮迟更简洁明了。
阮迟的心里，胜负欲越来越强。
她觉得，自己不能再这样被动下去了。
她要主动出击，证明自己，即使第一的位置被抢走了，她也依然是那个优秀的阮迟。
下课铃响了，阮迟立刻拿出数学试卷，开始做最后一道大题。
她刚才上课的时候，就已经想到了正确的解法，现在只是需要验证一下。
叶星逸也拿出了试卷