第8章 第一节课
“老师好。”
不知从何而来的恐惧瞬间遍布在陈桐的身旁，郝回归的眼镜下掩饰了他的另一面，而刚才拍自己肩膀的时候那个力气就像是......
“没事，等以后我们就熟了。”
而在双方自我介绍以后郝回归就对陈桐问了一句最直接的问题——是不是要转文科班？
“你，是不是要转文科班？因为我听其他的同学讲你有去文科班的意愿啊，不过话说回来，你究竟是因为什么原因从而转入文科班？你只要别告诉我你是看上刘大志他们班的班花啊？人家又不想明媒正娶，再说了......”
“不是因为他，而是因为刘大志。”
“因为刘大志？”（郝回归内心OS：难道传闻是真的？）
“嗯，因为刚才我们擦肩而过的时候刘大志就说我的不屑的表情引起了他的极度不爽，他当时看见我被他质问道我什么意思？我说我什么意思？他说他刘大志最讨厌别人在他的面前用摆臭脸路过，就这么简单。”
“那你怎么回答他的？”
“我说随你。”
而这一句随你郝回归下一秒想到刘大志动怒的样子以后也是立刻想笑出来，毕竟刘大志天不怕地不怕对天对地空气，也该有人要挫挫刘大志的锐气了。只是没有想到还没有轮到自己挫挫刘大志的锐气却变成了陈桐挫挫刘大志的锐气了，而郝回归也明白过去的自己究竟是如何认识的陈桐了？但是一码归一码，郝回归还是不希望陈桐去文科班，主要是因为自己私底下关注陈桐的时候就有听其他班主任讲陈桐的文史类考试的成绩很差，而且是差到极点的那种，也就是因为这个原因郝回归认为毫无基础的陈桐去文科班完全跟不上，虽然陈桐数学成绩不错，而且他也有听何老师讲他的学习方法，但是说到底文史类的知识鱼龙混杂，不是一下子就能记住的，虽然理科题很乱套，但是公式这东西是万年不变的，而且他不希望陈桐转入文科班以后成绩一落千丈，更重要的是他并不希望陈桐碰见刘大志，或者说他只是希望陈桐离刘大志远一些。
“这样挺不错，让他自己一个人好好在那里体会一下被人挫挫锐气的感觉。”
郝回归说到这里，陈桐并没有回应，归根到底是自己的那张不屑的脸让自己吃了多少的亏，在自己的小时候一直被自己的父母高要求，而且这个高要求自然是从小到大无需考全校第一，只要考到全班第一就行，所以也就是从这个时候陈桐开始被自己的父母报了各种的兴趣班，而陈桐也是因为不屑的眼神而常常与兴趣班的老师误认为自己的尊严被践踏或者说是不想学习这个兴趣班的东西，也就是因为这个原因陈桐从小没少被自己的父母打，哭了也要打，受伤了也要打，只要一个动作不对，陈桐就要被打，而之所以会这么高要求是因为陈桐是这个郝回归现在这个上班地方负责学习方面的校长正是陈桐的父亲，从小到大，陈桐摆脱了陈桐母亲的阴影却没有躲过陈桐父亲是负责学习方面的校长。
“刘大志这个脾气其实你倒是不用管，因为刘大志是隔壁班的学渣，再加上他就算不是学渣也喜欢目中无人，之所以这样讲是因为他们班有一个叫陈小武的，他们本来是好朋友的关系，却因为某些原因而不讲话，当我听到刘大志讲到他们之间并不是什么好朋友不要与他相提并论的时候我大概明白他们之间一定是发生了什么？在我当他任课老师的期间便发现他其实还是那种好说话的人，所以他那个脾气你也别介意。”
本以为会向着自己学生说话的郝回归却居然在那里和陈桐道歉，这也是让陈桐没有想到的，但是陈桐对于刚才刘大志质问自己的那些话其实并不抱有要反击的意思，因为他想到就算要进文科班只要不搭理刘大志不就行了！而郝回归这样一句道歉却反而让自己更加无地自容了，明明是不屑的表情不想搭理他却依然变成郝回归来找自己道歉了！直至后来他们也开始讲正事了，而正事的内容便是陈桐会不会后悔这样做？毕竟他现在后悔自己所做的决定的话现在还是来得及的。
“我知道，你不想和刘大志斗气，而且你去文科班的原因和微笑也没有关系，但是我想问你一件事，而这件事就是你是不是真的要去文科班？毕竟刚刚考完试，如果真的是后悔的话你可以选择继续在理科班呆着，我之所以会这样讲出于两个目的，第一：文史类的东西太复杂了，第二：我需要先搞清楚你的学习方式是什么？因为文史类要记住的东西有很多，如果学习方式和我们的教学方式相差甚远的话你还需要改变一下，最后一点，数学老师有可能不是何老师来教，这一点你需要做好准备，我建议你先再三思考，思考好以后你来我们班找我或者是你上我的办公室找我都可以。”
陈桐听取郝回归的一件事以后便是点了点头表示明白了郝回归对自己的心意。
“好，回去吧。”
“好的，老师再见。”
下一秒陈桐立刻走上去消失在自己的眼前了，郝回归看着他的背影消失在自己眼前的时候郝回归对陈桐低声讲了一句：“希望你不要来文科班。”然而好巧不巧的是郝回归讲的这句话却被刘大志听见了，而刘大志听到文科班三个字的时候便上前用手掌晃了晃郝回归的眼睛，看见刘大志在那里捣乱以后便直接摸了摸他的脑袋，而下一秒刘大志也开始询问郝回归“希望你不要来文科班”这句话是对谁说的？而郝回归也是没好气的对刘大志讲：
“赶紧回教室！一天天的不好好学习八卦什么？”
而刘大志也是猜到了郝回归对谁讲出了这句话？但是让郝回归与刘大志没有想到的是陈桐居然真的是来转到文科班了，刘大志害怕陈桐来文科班是特地来报复自己的，而这个时候郝回归也是什么话也没有讲，他不想把刚才发生的事情都告诉刘大志，而且之前讲的那篇议论情感文也让刘大志明白了什么？郝回归不希望把这个错误继续犯下去，只是，陈桐是否能明白自己的苦心？
“郝老师，你真的不会想让陈桐来文科班学习吧？你别这样，我怕他来了以后的第一件事就是要打我！”刘大志对于自己之前的所作所为开始害怕了。
“你瞅瞅你的熊样！你是有多怕陈桐啊！人家只不过是用不屑的眼神看你而已，没有那么夸张好不好？再说了，是你先主动挑衅的他，又不是他主动挑衅的你。”
郝回归用他那三寸不烂之舌把刘大志教育了一遍，刘大志看见郝回归这么教育自己也是有些不理解，毕竟陈桐是隔壁班级的学生，怎么可能因为他的一句话就开始站在那里批评自己？明明是自己的班主任，却不向着自己的学生而是放任隔壁班的学生挑衅自己的班级的学生，“他葫芦里到底卖的什么药？”刘大志倒是想知道，只是现在还没有放暑假，郝回归除了放暑假可能会讲一些八卦的事情以外剩下的上课时间从来不提课外话的。而陈桐回到班级以后面对的第一个人便是郑伟，毕竟郑伟答应陈桐的那篇文章的全文是彻底找不到了，他也只能对陈桐说声抱歉了，而郑伟也是赶紧和陈桐讲：
“不好意思了陈桐，我和你答应的那个文章未删减找不到了。”
“没事。”
而郑伟对于陈桐的一句没事以后便觉得有些奇怪，因为陈桐的表情有那么一点点淡淡的笑，而且这种笑还有些不自然，究竟是对谁能做到这么轻蔑地笑自己也不知道，而陈桐依然记得刚才郝回归对自己讲的那几个问题以及关于去文科班的利与弊问题，因为郝回归在讲这些的时候的自己表情有些不太对，但是还说不上来，而且他们之间对话的过程中也没有一个人路过，但郝回归却还是小声还是问了自己，陈桐理解郝回归对自己的劝说，但是却没有理解为什么在问自己是不是要去文科班的时候要用特别低沉的声音？
而面对陈桐凝重的表情郑伟也是有些奇怪，明明就是出去了一趟，陈桐怎么回来变成了这个样子？陈桐其实无需理会郝回归讲的话，毕竟郝回归只是对自己的人生进行点拨，仅此而已，至于最后的选择权还是在自己的手中，问题在于与自己素不相识的老师为什么会站出来找到自己劝自己不要上文科班？不光是因为文科班要学习的东西很复杂这么简单吧？而且，陈桐回想起双方进行自我介绍的时候郝回归好像还可以停顿了一下，陈桐记得郝回归说的是：
“我是刘大志的！......的班主任。”
而随后陈桐发现了端倪以后便立刻怀疑郝回归会不会是未来的刘大志？但是这种天方夜谭的想法陈桐从来不认可，而且郝回归脸颊的泪痕刚才陈桐自己也没有发现，唯一的想法便是他有可能擦过脸颊的泪痕，这是其中一个原因，而另外一个原因到底是什么？而陈桐想到再次接触郝回归的便是那篇文章的未删减版全文，他对这篇文章不太感冒，但是自从郑伟对自己讲那篇文章的未删减版全文作者想要表达的东西并非出题人要出的想法，他想看看那篇文章的内容到底是有多吸引人？
“陈桐，实在不行你上郝老师那里问问看看还有没有全文吧？因为只有他那里有全文了，而且我这里的全文也是从郝老师那里拿的，虽然我们的语文老师也有讲这篇文章，但是他讲的感觉不尽人意，不知道是不是我的错觉，感觉老师好像可以避开这种题材的文章，或许那篇文章有什么无法言说的秘密，直到我后来和郝老师借这篇文章的全文的时候便明白了，我想你应该去找郝老师看看，他那里或许还有。”
“也是。”于是陈桐去办公室寻找郝回归的踪迹，但是却发现他本人没有在这里，于是他只能去刘大志的教室去郝回归，结果让陈桐没有想到的是进去的第一眼就看到在第三排中间的刘大志，而刘大志看见陈桐闯进自己的班级以后便是瞠目结舌目瞪口呆，他没有想到陈桐居然明晃晃地在自己的眼前出现了！对于陈桐的突然出现，刘大志下意识的往凳子那里靠了靠，他以为是来找自己麻烦的，而事实上，陈桐只是找郝回归要那篇文章的全文的。
“老师，之前您给我们班郑伟一片议论情感文的全文，我想请问一下您这里还有多余的吗？”
“有，大志，把那个全文给他。”
“哦，啊！~”
“啊什么啊，赶紧给他！”
“哦哦，好。”于是刘大志便把自己的已经写的满满登登的文章拿出来给陈桐了，而陈桐与刘大志接手的那一瞬间便被前者看见那篇文章上面的字写得是满满登登，直到后来刘大志对陈桐吐槽了一句：
“喂！你有没有点素质啊？我把我的东西借给你了，你难道你连一句谢谢都不会说吗？”
而陈桐听见了刘大志对自己的话以后也没有直视刘大志也没有对刘大志说一句谢谢，反而是回头鞠躬对郝回归说了一句谢谢以后便离开了教室，而在离开教室的时候陈桐也是再次使用藐视的眼神看了看刘大志，结果刘大志站了起来便对陈桐讲了一句：“有本事你别来我们这啊！”以后便坐了下去，陈桐听见刘大志的话以后也是不予理睬，因为他看见上面的文章周围的字以后便觉得刘大志这个人对于某些事物的观点还是有自己的独到见解的，而陈桐也发现人不可貌相的道理好像真的可以用在刘大志的身上，只是这个性格......而回到教室的陈桐坐到了郑伟的旁边，看见心满意足的陈桐也是让郑伟越发的奇怪，因为他不明白陈桐借东西的时候是表情不高兴的样子，回来的时候却是变得心满意足，这期间到底是发生了什么？他本想洗耳恭听，结果却在这个时候看见何老师在那里讲关于分班的事项以及任课老师的变换了。
“各位同学请安静一下，今天过来呢和大家讲一下关于分班的事项，从高二开始我们学校开始启动分班系统，之前的那些填要去文科班理科班的学生因为会在后期会后悔，所以我手上的这些纸是为了让你们再次进行选择，不过同学们，你们一定要注意，这个纸你填完以后就不能再改了，就再也不能后悔了，因为已经来不及了，所以在选择分文科班以及理科班的时候一定要慎重慎重再慎重！”
于是何老师把纸发给了所有人以后便继续和大家讲：
“关于任课老师的安排我们现在已经改变了，高一的班主任也不再继续当你们的班主任了，任课老师在高二的时候开始通用了，现在语文老师变了，现在语文老师变成了郝回归，英语老师保持不变，数学老师还是我，文科老师以及理科老师都是历任高三带班的，所以不会改变的，那么文科班的班主任是郝回归，理科班的班主任是我，就这样，如果觉得我很烦的话那你们可以去转文科班，因为我在文科班的话就是你们的任课老师。”
而在陈桐再三思考以后还是在纸条上面写了自己要转文科班，看见写“转文科班”四个字的郑伟心里变得更加难过了，毕竟能和自己理科成绩分个上下的对手兼好友去了隔壁班有些没有什么挑战性，除了自己的数学比他差了很多以外剩下的科目的成绩打了个平分秋色甚至是比他的成绩还要好，本来要请他帮忙提高自己的数学成绩但是......看样子是不太可能了，毕竟理科班数学教学内容与文科班数学教学内容根本是天差地别的东西，这让数学基础不是特别好的郑伟更是发愁了，而在大家都把意愿纸收回到老师那里的时候何老师冷不丁瞅了陈桐一眼，因为在这所有同学的名单里只有陈桐转到文科班，而何老师也是开始有些生气，只是他这次生气的内容并非是陈桐因为自己的三言两语而去文科班躲避了，反倒是因为陈桐明明可以凭借着自己对理科的知识碾压众人甚至是郑伟，但是这个机会他却放弃了！这也是何老师最生气的一点，而在占用时间结束以后班里的所有同学也恢复了该打打该说话说话该闹闹的场面了，此时郑伟与何老师一样也在这个时候阴沉个脸。
“陈桐。”
“嗯？”
“希望你在那里好好学习，好好学习数学，因为我以后要是有不懂的话我可能还会请你来指导我。”
“郑伟......”
就这样，高一下学期迎来分班的时刻，而陈桐也在分班的时候和郑伟讲：
“我会回来看你的，哪怕是在门口看一眼也好。”
“好。”
于是郑伟目睹陈桐离开了自己的班级，而在陈桐背着书包进刘大志的班级的时候看见站郝回归以及刘大志正在讲台上，而当陈桐背着书包进来的那一刻所有人都惊呆了，唯独郝回归保持着一脸淡定的样子，刘大志看见陈桐以后也是下意识的躲在了刘大志的身后久久不敢现身，而郝回归直接把陈桐给安排到靠窗边的最后一排以后便开始讲话了：
“这位是陈桐，从隔壁班转过来到我们班的，算得上是数学学霸了，对了陈桐，我记得你上次数学成绩是145分吧？”
此刻的陈桐点了点头回答郝回归的问题以后刘大志也是不敢相信自己的耳朵，他居然能考145分！我去，数学不是150满分吗？他为什么还差5分啊？是那道题难吗？看起来不像啊！刘大志浑身都在嘚瑟，毕竟数学真的是自己的薄弱项，想救也是救不回来的，除非放弃这科去转学别的科然后给数学拉分或者是参加体育考试，体育考试还可以给自己的高考成绩加分，刘大志也在心里决定好一定要在体育考试里发扬光大，而陈桐看见刘大志的样子以后便是什么话也没有讲，他在此时也突然想起来自己在几天前在刘大志那里得到了那篇文章的全文，只是对于刘大志来讲那个文章可能是唯一一个喜欢的，所以在这节课下课以后陈桐便打算把东西还给他，毕竟这篇文章也早已被自己去复印店复印一份。
而到了下课的时间，还没等陈桐过去把文章的原件还给刘大志，反而是被郝回归叫了出去，刘大志不经意间的回头看了看陈桐，因为他现在特别害怕，他害怕陈桐来这里的目的是来报复自己的，而那个时候他还是和陈小武一个桌，陈小武看见刘大志回头以后便看见郝回归在那里对陈桐讲什么以后便直接碎嘴子了一句：
“切，我还以为是谁呢？刚来到文科班就和郝老师这关系这么好的，神气什么啊？”
而到了操场，郝回归并没有批评他那一意孤行的行为，因为郝回归明白自己只不过是一个帮助陈桐在人生道路做选择题时的一个分析员，陈桐才是最后做出那个选择的人，看见陈桐做出了自己想做出的选择，郝回归很欣慰，而这个时候的孔校长也是不声不响的离开了校园回家养老去了，而陈桐看见郝回归叫自己过来以后也是蛮不理解的，但是郝回归是陈桐的现在班主任，所以自己也终于有敞开心扉的机会和郝回归谈了，而郝回归在这时也在miss yang那里得到了新任校长的当选仪式已经结束了，而新任校长职位是被分到了学习位置。
“郝老师郝老师！”
“哎，杨老师怎么了？”
“新任校长的评选结果出来了，哎，这不是陈桐吗？怎么转到你们文科班了啊？”
“杨老师。”
“哎你好，有什么不懂的可以问问郝老师，他算是我们这里讲解感情问题最资深的老师了，没有之一。”
“行了别打岔了，赶紧说正事吧，怎么了？”
“新上任的校长评选结果出来了，他的名字叫陈志军。”
一听到陈志军三个字的陈桐立马瘫坐在操场的长椅上，因为这位新上任的校长正是自己的父亲！没想到陈桐上了高中依旧没有摆脱自己的父亲控制自己的心理阴影，他虽然在面前与其他人交谈的时候并不恨自己的父亲，但是私下却常常做可能会伤害父子感情的事情，从他小的时候他的父母总是吵架，而且一吵就是吵大半夜，更重要的是他们习惯性的把过错全推给陈桐，面对别人家的家长感情这么这么的好，陈桐也是不由得羡慕了起来，而在陈志军以及自己的母亲程淑萍一次激烈的争吵过后便离婚了，这件事已经过去了13年了，婚姻的坟墓一直在陈桐的脑海里挥之不去，而杨老师和郝回归看见陈桐的脸色不太好以后便是赶紧上前询问是不是身体不舒服的时候陈桐便以：“没事没事，就是贫血的老毛病犯了”以后回绝了他们的关心，而对于解决感情方面身经百战的郝回归立马判断出陈桐可能是在家庭方面受到了打击，而且那个校长应该就是陈桐的......
“谢谢你把这件事告诉我。”
“都是同事，客气什么！”
杨老师回去了，长椅上只剩下郝回归与陈桐两个人，而这时有一个篮球过来了，陈桐看见篮球滚到了自己的面前以后便想起初中时期自己与小伙伴愉快的打篮球的快乐时光，只是那个快乐的时光便再也一去不复返了，而陈桐看见篮球便下意识的把它转了起来，郝回归在此刻想起陈桐也喜欢打篮球，而且技术也是无人能敌，更重要的便是他还得到过MVP的记录，只是......
走到陈桐面前的郝回归也是用欢迎话和陈桐说了一会儿，而当陈桐用手指转篮球的时候便坐了下来，而接下来郝回归讲的预期也不再那么沉稳了，因为他从现在开始要与陈桐约法三章了。
“有件事要和你商量一下。”
“嗯。”
“文科班不适合你。”
“郝老师，有些事情并不是您想象的那样。”
“我知道，你从小到大都很优秀，在别人的眼里，你父亲的身份是校长，你母亲的身份是局长，你姐姐还是全市高考状元，清华的高材生，这些标签都已经在规划好的道路上成长，让你不得不优秀，但同时也压得你喘不过气来，你并不觉得这就是你想要的人生，你想做出改变，而你要改变的第一步就是——理转文。这是你能力范围之内能做的唯一的一件事情，就是在别人不看好的道路上，用自己的努力证明自己的选择，你并不想成为任何人的谁，只想做自己的陈桐。”
陈桐听罢，暂停了手中已经被旋转的篮球，他不理解，明明是素不相识的郝回归为什么会知道自己的一切？而陈桐也是大胆的提问郝回归：
“你怎么知道这个？”
面对陈桐的质疑，郝回归低头笑了笑内心暗戳戳的回答道：“笨蛋！这都是你自己后来告诉我的！”随后便抬起头继续回答陈桐：“我还知道很多，我还知道上文科班考不上你想要的大学。”
“郝老师，就算你知道再多的事情，也没有办法预知过去和未来，他们在意的不是我转文还是转理，而是我能不能考上一个好的大学。”讲完这句话的陈桐也在下一秒表示出了自己的诚意对郝回归讲道：
“这样吧，我给你写一个保证书。”
“保证书？”
“每月月考成绩不低于650，否则我立马回理科班。”
两个人在长椅上沉默许久一段时间以后便是被郝回归先笑了笑以后摇了摇头，然而郝回归想要陈桐保证的并不是这个，而他也继续暗戳戳的回应陈桐为何自己想要陈桐保证的东西不是这个：
“其实，你考不上清华，不是因为你读了文科，而是因为你在高考之前帮陈小武打架。”
“你还要向我保证，离刘大志远一点，还有，不许参加任何的打架斗殴。”
“斗殴？”
“嗯。”郝回归点了点头。
下一阵桐仿佛是用尽了全部的力气把心中的怨恨通过投篮的方式传了出去的同时随后还讲了一句：
“幼稚！”
而事实上郝回归并没有把事情讲完，因为陈桐这边并不清楚为什么郝回归对自己提出了不许打架斗殴的要求，如果是离刘大志远一些的话陈桐倒是可以理解，但是他永远不清楚为什么郝回归要讲打架斗殴的事情？而郝回归不希望陈桐知道更多的事情，因为自己把他的父母与他的姐姐的身份都讲出来，而他也讲出了陈桐的心里话，仅凭这些，陈桐就有足够怀疑的资本了，也许只有郝回归明白把自己的孩子与别人家的孩子拿出来比较是有些不理智，想要名列前茅没有错，只是被父母承认自己的孩子优秀对于陈桐来讲果然还是勉为其难了。而理科班与文科班也许真的是让陈桐......而郝回归看见陈桐把球扔了回去以后上便是什么话也没有讲。
到了晚上，陈桐仔细回想起在长椅郝回归对自己讲的话以后便明白了一份份事情，而在此时也让陈桐自己不明白另外一部分事情，但是另外一部分事情的发展对于陈桐来讲都是出乎意料的，而他在倡议想对郝回归讲的便不是为什么他什么都知道而是透露自己的心声：
“郝老师，就算您知晓更多的事情，也没有办法知晓未来，我知道学校在意的不是我转文还是转理？而是我能不能考上一个好的大学。”
而郝回归在睡前也在思考同样的事情，该不该告诉他自己的身份？该不该告诉他为什么不能打架斗殴？对于学校规定的解释这四个字郝回归明白仅凭这四个字自然是虎不住陈桐的，事实上，这个时候的陈桐也认识刘大志，而且还只是一个欢喜冤家，而他们打架斗殴的原因在于陈小武，他想起来为什么陈桐当年没有考上清华？他在那次陈桐的车祸以后便明白后者的死亡原因与之前陈桐的打架斗殴有关系，对，那个严重外伤的后遗症，郝回归这次回来是为了敬告他，还是以老师的身份，当年，陈桐为了救郝回归头部被棍子殴打造成重伤，后来陈桐的尸检报告里也有提到陈桐的死亡原因是死于颅内出血并非车祸，郝回归当时抱着陈桐痛苦之时也并没有注意到这些，所以当时在司机交流的时候郝回归找到了好的律师为司机辩护，而在之后的事情便是......已泪流满面而度过的，如今现在的郝回归看到了陈桐以后说话的口气也有一些冷冰冰的，而当时的那句我是刘大志......的老师也是在郝回归“情急之下”的回答。
在上学进教室的时候陈桐真的把保证书交给了郝回归，而上面的内容除了有陈桐对自己讲的650分的事情以后还有自己对陈桐的要求，郝回归发现陈桐的字迹不大不小，不过描述的内容也正是郝回归想要的内容，但是在这个保证书的后面还有一样东西，而郝回归摸出来时候那个质感与保证书不一样的时候陈桐便回去了，这个时候的郝回归也是正坐在陈桐的后面的办公桌子上面打开另外一样东西，那张白纸上面写着了一样东西：
郝老师：
我保证每个月的月考不低于650分，而且也不参加学校内外的打架斗殴，如果我触犯了上面的其中一个条件，我便自行退学或者是回到理科班。
保证人 陈桐
看完陈桐给自己写的东西以后，郝回归便抬头呆呆望着陈桐的背影足足有一段时间，不知在思考什么？阳光照耀在陈桐的身上，郝回归发现陈桐的身上少了些什么？而他也想起自己要把陈桐给自己写的保证书交给校长了，郝回归下一秒走出办公室把保证书上交给校长，他要把这个保证书给校长看，而校长看见上面的内容以后便开始戴上眼镜读了起来，而杨老师所提到的陈志军让郝回归想起陈桐曾经提到过自己的父亲便是学校的校长，而他父亲的名字便是陈志军，但是那个时候陈桐只是随口一提，之后的关于他父母的事情陈桐也是闭口不谈，这也是郝回归回到过去以后第一次见得陈桐父亲的样貌，如果这个人真的是陈桐的父亲的话那郝回归也是第一次见到他。
陈桐的保证书也是简单立正，清晰明了，专业直白，而且最后的那句我便自行退学或者是回到理科班表现的极其诚恳。只不过，郝回归以及陈桐所面对的校长不是别人而是陈志军，郝回归想起自己在高二的时候与陈小武有听陈桐提及此人，而唯一一次了解陈志军的事情还是通过陈桐亲自讲的，陈桐对自己讲的这些话的时候是风平浪静的口气，大概是因为从小被嘲讽，从小被父母骂，从小被拿来与人比较，就这样，郝回归也在陈桐对他父亲的三言两语下逐渐摸清了陈志军的性格，而陈志军接下来用装腔作势的语气问郝回归。
“小郝啊，没想到你还有两把刷子啊，怎么不早点出手解决陈桐的问题啊！”
“我这也是刚想到的办法。”
“白纸黑字写得这么清楚，什么难题都迎刃而解了，陈桐这个清华的苗子也算是保住了。”
“主要是校长的指导方针无人能敌。”
“你立了一个大功，这下子，陈桐父母那里也是有个交代了。”
“那......公开课的事......？”
而陈志军也是拍了拍郝回归的肩膀以后便语重心长的对郝回归讲道：
“大家都是成年人，公开课那点小事，当老师的都能理解，刘大志，你以后好好管管刘大志就好了，如果他改不了，就把他开除了。”
而听见陈志军的这句话以后郝回归便产生了疑问：
“开除刘大志？我怎么能开除我自己呢？！”当然了，这些话都是他内心的独白，而郝回归也明白如果校长能讲出这种话刘大志最后的结局到底是什么了？这是第一点，第二点，关于这个人是不是陈桐的父亲还是说他和陈桐的父亲同名同姓？如果他真的要是自己的父亲的话那何必要讲出多此一举的话？这是其中一点，而另外一点便是陈志军对郝回归讲话的口气也是有些奇怪，而这个奇怪点就是为什么陈志军要对自己用这种口气讲话？自己是不是有那句话说不对得罪了他，还是说......下一秒郝回归也是和陈志军打招呼离开了校长办公室，而在回教室路上的郝回归一直在质疑自己是否能保得住刘大志不被开除？能！他一定能！他绝对能！
回到了教室的郝回归也是把陈桐给自己额外写的那张纸条收了起来，而在这节课下课以后郝回归也是而让刘大志去微笑的旁边坐了，更重要的是刘大志一听到自己去微笑的旁边的时候立刻兴奋了起来，而且更重要的是刘大志最喜欢微笑了，只是刘大志不清楚，郝回归这么做的目的有两点：第一，让陈桐离刘大志更远一些，第二，郝回归也要和刘大志约法三章。果不其然，看出意图的刘大志在调完座位以后立刻到郝回归的办公桌前问了问他为什么那么清楚自己喜欢坐在微笑的旁边？而那个时候的刘大志只是听说过在高二的时候会来一个人，而那次微笑也是去校长办公室报到了，也就是那个时候自己才认识对上那个叫微笑的人长的样子，因为微笑是刚刚郝回归在提出分班的以后所提到的人，而她坐的位置也早已预定了，除此之外，与她同桌的陈小武也被掉了座位，而座位正是陈桐所在座位的前方，陈小武本是在这个时期与刘大志不合，也就是刘大志所说的自己看不上陈小武的原因，这两人互看对方不顺眼也是让郝回归觉得很头疼，毕竟把刘大志调整座位以后又要在短时间内把他调到别的坐位，而这时郝回归也想起了陈小武可以与徐娇一个座位，只是徐娇的性格......
“郝老师郝老师！”听见自己被调到与微笑一个座位的时候也是雀跃地跳了起来以后便兴奋的问郝回归一件事：
“郝老师，您太了解我了！知道我喜欢与微笑一个座位！有没有什么我需要为您做的事情吗？”
而听见刘大志这种小人说话的口气也是郝回归没有搭理他，而且郝回归还要磨灭刘大志的兴趣与脾气，因为郝回归想让刘大志做的事情并不难，让他在上课的时候不要左顾右盼，也不要对微笑有非分之想，因为刘大志是那种一看到漂亮、性格情投意合的女生就立刻分心主动出击的动作，他的学习一定会一落千丈，而且校长也要求自己管理刘大志，否则就开除他！最开始让郝回归做出这个选择以为是无奈之举，但是他仔细想了一阵以后便发现这个无奈之余也有可能会变成牵制刘大志学习的好方法，而陈桐在此期间也没有看过刘大志一眼，反而是刘大志这边在等待郝回归回答的时候回头看了陈桐的背影一眼，而郝回归也是抬头看了陈桐一眼以后便低头回答刘大志的问题：
“既然你这么讲了，那我就对你讲一讲关于你上去微笑的旁边做她的同桌的条件吧，我之所以会这样做是因为你的定性太差了，而且还是特别差，如果定性差的话那么会对你的学习成绩有一个一落千丈的结局，但是我发现也许你与微笑一桌也许能提高成绩，而且从高二开始，数学题便是越来越变态了，如果你能跟得上的话也许能提高考试成绩，但如果分数不高甚至是十几分的话那你恐怕要用别的方式来拉数学分了，当然，你还有另外一种选择，就是体育考试，用体育考试来逆袭，另外，数学老师是何老师教，注意与何老师说话的口气，虽然脾气差，但是人不错。”
听到这里的陈桐也下意识地认为刘大志的话是对的，而自己也与何老师产生了一个“过节”，对，而陈桐会与何老师有过节的原因是因为陈桐放着自己的优势班级不去，而是去自己的不擅长的科目的班级，其实何老师更加认为惋惜，果不其然，何老师把郝回归叫了出来，郝回归也是让刘大志先回班级里，自己等一会儿去找他，而这个时候的刘大志也是在回到自己座位上的时候看见了陈桐，而陈桐也是看了刘大志一眼以后便继续低头看阅读理解，而当刘大志仔细端详陈桐看的那个文章的时候便发现自己借陈桐的文章后者没有还给自己，于是他便转过身向陈桐面前伸出了手：
“东西还给我。”
陈桐没有讲话，刘大志在这时却发火了。
“别装蒜，你之前借走了我的一篇文章，现在我正好需要用它。”
“那个啊，来，还给你。”
于是陈桐便把之前刘大志借给自己的东西还给了刘大志，而这个时候刘大志拿走了自己借陈桐的文章以后便是头也不回到了自己的座位，而让刘大志没有想到的是陈桐这个小子还是真的有想法的，而这个想法是他看的那个文章的内容不是复印的，而是手写的！明明用复印会更好一些，但是他却用手写，也就是从这个时候开始刘大志对陈桐的第一印象也是有所改观了，在走廊的何老师对郝回归将他们在这里讲关于陈桐的事情未免有些太过夸张了，而且陈桐与自己也有些过节了，只是何老师认为这个过节明明可以避免的，而郝回也是心领神会陪何老师去操场上谈心。
“小郝。”
“嗯。”
“不知道你有没有注意到我与陈桐之间的话变得越来越少？”
而郝回归一听到何老师与陈桐之间的关系有少许变化以后也是明白在他们之间都发生了什么？但是何老师作为郝回归的数学老师，自己也没有资格去对自己的长辈指指点点的，准确的来讲是不敢指指点点的，但是他不明白，何老师是真的与陈桐之间闹不合还是？而郝回归对他们之间的不合也是略知一二，也就是说他只是用一句话来判断他自己是不是要继续把话讲下去？
“不，我也是刚刚从您的口中得知的，请问一下您和陈桐之间是真的发生了不合吗？”
“陈桐他，和我之间有一个过节，最开始的时候我只是对他转文科班的时候表示了一些不满，因为那个时候我给他们每个人发了一些意愿纸问他们在理科班还是转到文科班？如果是去文科班的话就写文科班，如果是理科班的话就写理科班。我自己也是直接对他们讲文科班与理科班的语文数学英语老师都是一样的，我是他们班的班主任，你是刘大志他们班的班主任，而那个时候所有人的分班意愿只有陈桐转文科班，而那个时候我都对陈桐的转文科班的意愿表示不满，因为他在理科班的学习成绩与郑伟不相上下，但是他不选择继续在理科班而是转文科班埋葬自己的优势岂不是......！”
“老师，你们之间是不是有过节啊？”
“过节？你是说我与陈桐吗？”
“对。”
“他是不是对您讲什么了？”
“他说他对不起您，从现在开始他和你之间就有过节了。”
“都是陈桐讲的吗？感觉像是郑伟在哪里有一个添油加醋的成分啊？当然了，我并不是拉踩他们，毕竟高中要学习的东西实际上有很多，而郑伟讲这句话有可能是担心陈桐也说不定呢，除此之外，陈桐如果真要与你有过节的话那是不是连你的数学课他都不听了才对，您说是吗？但是他并没有这样做，我想他也不会因为上文科班而和您可以产生过节，也许......事情并没有您想的那么糟糕，当然了，我们班的刘大志不排除在您的课上干点什么缺德事，毕竟他的数学一向不太好。”
“不是说你们班新来一个数学成绩也不错的嘛，怎么样？你见过这个人吗？”
“没有。”
“那你们班是不是有谁见过这个人啊？”
“刘大志见到过。”
“他是怎么见到的？”
“具体情节我也不太清楚。”
“小郝，我当数学老师这么久了，突然有些力不从心了不想干了，毕竟能听我讲话的恐怕只有我们班的只有郑伟了，他数学成绩并没有像陈桐那么好，但是他很用功，而且我现在一个人能教一个班的数学就已经算是很勉强了，让我带两个班的数学劣势就变得极其明显，因为文科班数学里面的内容很简单，但是理科班的数学却很难，虽然难度没有想象的那么变态，但是里面的基础知识是多得离谱，如果是这样的话那么郑伟学习起来可能就有一些吃力了，但是他的优势在于他的理科班基础成绩不错，而且他数学成绩能达到及格的地步，所以我就不怎么担心了，我现在最担心的便是陈桐能不能适应文科班？听我们班刘占龙讲你们班叫刘大志和陈桐有过节啊？”
“什么事情都瞒不过何老师的眼睛，之所以他们有过节是因为刘大志站在班级门口看着什么东西然后不经意间的发现陈桐走了过来，而陈桐那双不屑的眼神也是让刘大志极其不高兴，后来他们在你一言我一语下彻底闹翻了，但是他们之间就是单纯的赌气吵架，最后也是没有打起来，到了后来，陈桐上我们班借了一篇文未删减版的文章，而他也是摆了个臭脸给陈桐，因为那个时候陈桐是用不屑的眼神看着刘大志，而刘大志也是摆了个臭脸开始奋起反击，大概就是这个时候他们之间的过节也是越来越大了。”
“那完了。”
“何老师何以见得？”
“陈桐来你们班那刘大志八成是要遭殃啊！”
“没，我们班同学的相处得还是蛮融洽的，如果是真的有过节的话也许只有他俩在班级里斗嘴，而且还是刘大志先主动斗嘴的，估计过不了多久他们两个肯定又要拌嘴，只不过陈桐的性格并不是那种三言两语就能被激怒的人，除非刘大志讲了陈桐的底线。”
“你说的没有错，陈桐有他的底线，刘大志也有他的底线，我们在学校的同事以及学生都有属于他们的底线，只是每个人的底线都不一样，我们无法判断每个人的底线到底是什么？说实话，我还是挺担心陈桐的。”
“担心他什么？”
“他的性格会让他自己被班级里的大部分同学孤立。”
“不，那倒不至于。”
“为什么？为什么这件事被你讲的如此肯定”
“因为刘大志，陈桐是那种想要实力证明自己，证明自己陈桐就是陈桐而不是其他人，我想他有压力，而且他的压力来自很多途径，因为我在他转入文科班的时候也有和他好好谈谈，也就是在这个时候我便明白陈桐的家庭是什么样子的了？他的父亲是校长，他的母亲是局长，他的姐姐是全市的理科状元，还是清华大学响当当的人物，他极力的想要证明自己想要摆脱自己书香门第的设定，但是在他小的时候便发现自己早已是摆脱不了，唯一的办法只有抛弃家人，抛弃朋友，抛弃他曾经拥有过的一切，从高中重新开始，也在此时，我便了解陈桐的底线是什么了？父母的吵架也许才是导致陈桐变成这样的导火索，他现在需要的是压抑的心理发泄出来，而他也发泄了一大半，至少，这个计划是很成功的。”
“原来是这样......”
“嗯，至少陈桐那边还有我，再加上他和刘大志也能玩到一起去，因为刘大志的性格是心情不好的话是会直接写在脸上的，如果看谁要是不爽的话他便会直接对那个人讲，而且他不像之前那样口无遮拦了，这也算得上是一个进步，而且我认为他们的性格是互补的，但是他需要与班里的各位同学磨合一下，另外一点便是刘大志那边还需要何老师您多费心了，如果他还是不能停进去的话那恐怕就只能让您放弃他了，我看了一下刘大志的试卷发现他最擅长的部分是计算题以及概率题这两个，关于证明题的部分他的证明理论只能说是中规中矩，因为他的题里满分5分，判这一部分题的数学老师给了他3分，我认为他这是没有找到细节或者是空间图形的定义。”
而何老师在这次的考试里想起有一个人的答题得分是5-6分，他突然怀疑那个人很有可能是刘大志，但是他不敢确定，而郝回归也告诉何老师刘大志写字有一个习惯，他习惯用点来代替句号，而且有的字上面的一个点他喜欢连在一起，我想您拆卷的时候看见刘大志的名字的时候就知道了。
“小郝，陈桐就拜托你了。”
“何老师，刘大志就拜托您了。”
“嗯。”
于是郝回归与何老师的谈话也终于结束了，两个人也是接着回去该上课的上课该去回教室的回教室，而到了最后两个班级的语文以及数学考试的试卷都被人收走了，而合分也完成了，到了最后自然是拆卷的时刻了，当何老师以及郝回归刚进教室的时候便被提醒前往校长办公室来取试卷，而郝回归看见刘大志的语文分数以后便发现了他的阅读理解能力简直是完爆了其他同学的阅读理解能力，但是文言文总体还是略逊一筹，另外作文写得也比较中规中矩，而郝回归也是看了看陈桐的作文以后便发现作文的内容条理清晰，“赏罚分明”，更重要的是郝回归看见陈桐的文言文全对以后便开始怀疑他对文言文的理解程度？而郝回归也对陈桐的作文表现有拿出范文的意思了，于是便把试卷放到教师办公室以后离开了教师办公室回到自己的班级。
而到了何老师那边，何老师拆掉封条看陈桐的数学试卷的成绩以后又是叹息，因为他又差了5分满分，他想把这件事告诉郝回归，但是下一秒何老师却被其他老师叫走了，无奈，何老师只能先去和叫自己的老师谈话。
而陈桐出教室的时候便不经意间看见刘大志回头，这时期候的刘大志以及陈桐还是什么话特没有讲，这个时候的郝回归也是直接叫陈桐出来：
“陈桐，你来一下。”
“哎！”
而陈桐找到郝回归以后便先发制人问了问郝回归是不是考试的成绩没有超过650分？在得知没有超过650分后的陈桐准备回教室收拾书包回理科班，结果下一秒郝回归也是把陈桐拦截至走廊的墙角里，而陈桐也是被自己面前郝回归下意识的动作而被吓到不知所措，而抬头纹也是被郝回归吓到极其明显而郝回归也是下一秒摸了摸陈桐的头让后者保持镇定不要慌张，待陈桐冷静下来以后便是回答了陈桐的问题：
“这次不算所以你不用回理科班，而且，这是期末考试不是月考。”
“那您这是......？”
“我想问问你与何老师的事情，就是，你是不是得罪了何老师？”
而陈桐面对郝回归突如其来的问题也没有表示震惊而是点了点头承认了这件事，虽然这件事对于郝回归来讲明明没有任何的交集，也许郝回归自己都不明白为什么要开始多管闲事了？看见学生路过的陈桐也是有些害怕，下一秒郝回归也是撤退一步放行了陈桐，而陈桐也是没有着急慌忙的离开，他明白郝回归叫自己出来是有什么事，而郝回归也对陈桐讲了两个方面的事情，第一件事便是让陈桐解释一下为什么他会与何老师有过节？关于这个问题其实连陈桐本人也是用的开玩笑的成分，他的确没有得罪何老师，也没有其他的意思，也有可能是当时陈桐的表情也确实让人浮想联翩但是陈桐本身没有做出什么太过格的事情，而且他们之间......
“没事，别担心，我这边应该是想要与你确定一下这件事。”
“哦哦。”
于是下一秒陈桐面无表情的离开了这里，陈桐也不小心碰到了郝回归的胳膊而与郝回归形成了“擦肩而过”的场面，再加上郝回归刚才对陈桐就差一步要亲上了，他仿佛听到了陈桐的心跳声，对，心跳声，但是郝回归却在极力的控制自己，而自己也是想起了什么以后便立刻回到何老师那里。果不其然，何老师坐在办公室里大发雷霆，毕竟这次考试分数在及格线上的人寥寥无几，而郑伟也是和之前的考试相比少了10分，这也是让何老师大发雷霆的原因，而这些体也不能说没有不简单的，但是这些题的难度恐怕......
而郝回归也是看了看那些语文试卷成绩，发现上面的题也并没有什么太多的难点，唯独变态的一道题还是在那篇文章上，只不过这篇文章的性质与之前讲的那篇未删减的文章的性质差不多所以本身没有什么让人难为情的选项，给到分上就可以，当然了，负责判阅读题的老师并不是自己而是其他老师，所以自己没法给分，而他再次翻开刘大志对应的那份试卷的时候发现刘大志的考试成绩出乎意料的高，而陈桐的语文成绩比刘大志要低一些，其他人的成绩也是蛮一般的，当然了，阅读亦是如此的变态自己也是没有办法了，而当郝回归看见阅读题的作者以后便发现这个人是之前将按自己师父的那个人......
“我去~！”郝回归看见作者的名字以后变得大惊失色了起来
“怎么了郝老师？”
“这作者......还会写这种风格的文章？我对他的写作风格也是有些想要跃跃欲试了，可惜我这实力写不出来，因为我还达不到作者的意境，而那种意境......不过话说回来，你们有听说过这个人吗？”
“哪个人？”
“就是写这个阅读理解的，作者？”
“你可以搜一下这个人，看这个风格不像是网络小说，而是真实生活所改编的，再加上有人喜欢用笔名，所以如果找这个人的话也许......对了，我这里好像有他的一部小说你可以看看。”
于是另外一个语文老师便拿出了那个作者写的其他小说，“虽然整本小说不厚，但是里面的内容以及作者对自己生活的看法还是有那么一点点耐人寻味的，而且这本小说它属于那种前期把作者自己写的很幼稚但是后期把作者自己写的很成熟，他是想表达一个什么东西？而那个东西也许让会郝老师意想不到的。”
“真的吗？”
“嗯，来，借给你看。等到情节差不多你就会有感而发了，还有一点便是这次考试的那篇文章就在这本小说里面，只不过这个作者这次写的风格相比于他以往的那个有名的议论情感文来讲心情更为宽阔，大概是因为作者对上次的那件事释怀了才会有这种笔风吧？而且这个作者看起来很有名的样子，但是却从未在各种报纸上面刊登，除此之外，我现在也是严重怀疑这个作者是随便写写文然后就开始......卖，不过这种事想也知道不太可能啊！”
而郝回归也是同意了借自己那个作者的小说的语文老师的意见，下一秒其他的语文老师也是开始发话了，而发话的内容自然是要讲关于陈桐突如其来文科班这件事，毕竟他们都有从何老师那里略有耳闻，只是没有想到因为这件事何老师能被气个好歹，而这一幕郝回归也是亲眼目睹过，而其他的老师也突然问起郝回归为什么陈桐会到文科班那里，是不是有什么人在吸引他？下一秒其中一个老师开始八卦了起来：
“是不是新来的那个女生把陈桐迷住了啊？”
“谁啊？”
“一共来两个，一个叫微笑，去文科班，一个叫丁珰，去理科班，据说她们是好姐妹，无话不谈呢！”
“真的吗？”
“真的。”
“那完了郝老师，你可要管管陈桐啊，这要是看上眼了，他可能就会变成下一个刘大志了！”
“怎么可能啊，你们想的也太严重了吧？”
而郝回归也在心里暗示自己：
“拜托！陈桐喜欢的人不是微笑，他来这里也不是微笑而是我。”
郝回归终于近身见到陈桐了
他的救赎开始了
可是过程会顺利吗
陈桐的第一节课是什么
郝回归的让陈桐远离大志的所付出的行动是否有效
作者有话说
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第8章 第一节课