每一天女娲机器人都在照料主人公识图发音认字，虽然当时已经具备将知识直接注入人的大脑之中的技术。但是这项技术仅用于成年人。婴儿需要自我建立起基础知识。实践中已经发现通过外部注入的知识有可能会有污染个人意识的副作用。所以为了防止灵魂被污染，即使是成年人，除非紧急情况，一般不得采取此种办法。当婴幼儿进入六七岁的时候，会根据其智力发育水平，以及是否拥有自我意识，判断其是否适宜入学。
每天女娲机器人都会联网更新自己的意识数据与知识数据库。随着主人公的长大，女娲机器人开始增加有关教育的意识。
我们的主人公偶尔会想看一些人类早期的电影，用于了解几千年前的人们。女娲机器人也会从互联网档案馆里下载一些老电影给他。这一天我们的主人公正坐在毯子上观看电影星球大战系列。
女娲机器人走过来告诉主人公，你该上学了。主人公很是不解，问道：“你已经具备全部知识了，为什么我还去学校学习知识呢”。女娲机器人耐心的解释上学的意义，说道：“我们机器人是与机器大帝数据相连的，数据库里的知识涵盖以往人类一切知识的总和，但是知识是没有边界的，虽然人工智能能够记录并完善部分人类知识，但是机器缺乏人的想象力与创造力”。
主人公表示不解，并疑惑的仰起头盯着女娲机器人说道：“机器大帝不是包含人类的意识碎片吗，为什么还会缺乏人的想象力与创造力”。
女娲机器人答曰：“机器大帝里的意识碎片在被数字化的时候，也被固定化了，机器善于精确运算，精准的数字运算确保结果不会出错，机器是不允许出错的，法无许可则为禁。人与机器不一样，人的认知是模糊的，活跃的，人类的多样性与创造性，总是能以不同的视角去认识这个世界，进而产生无限的可能。人类社会，法无禁止则可行，即使人们经常犯错，但是试错本身不就是认知领域得以前进的原因嘛”。
主人公眨着大大的眼睛，此刻他还无法完全理解其中的逻辑而摇着头，很快他的注意力又被电影所吸引。只是问道：“那上学需要准备什么吗”。
女娲机器人答曰：“从今天起你就要规律早睡早起，在学校你还会遇到很多同学，所以你还要取一个名字，跟他人交换你的名字，这样你们就会成为朋友了”。
说到这主人公明显兴奋了起来，说道：“那我一定要有一个很特别的名字，我一定很特别吧。可是为什么电影里的孩子都是父母取名字，为什么我们没有呢”。
女娲机器人耐心的解答道：“因为现在的孩子主要是通过机器组装人类的基因，在机器制作的子宫中孕育，已经很少是由人类孕育的了，所以机器大帝将取名的权力交给了你们自己，你们每一个人都是独一无二的，每一个人都是天选之子，每一个人在成年前都是同一性别的，每一个人都是完全平等的，所以不要去攀比”。
主人公若有所思，这次头晃的更厉害了。问道：“那是不是就像电影的主人阿纳金那样通过原力在母亲怀中孕育的呢，已经不需要通过两性了。”
女娲机器人回答说；“大致来说，挺相似的”。
主人公听后有些兴奋的喊道：“这样说的话，我就能理解了。那以后我的名字就叫阿纳金吧”。
从此阿纳金开始有了自我的意识，以后我们将代入阿纳金的视角，以第一人称去接触未来的世界。