“上节课我布置的思考题，我找个同学来回答一下。”数学老师余怒未消，搬出了唐昭从未花时间看过的“思考题”开始了大范围攻击。
唐昭给吓到了——胆战心惊的他只得在心中默默祈祷玉皇大帝观音菩萨西王母娘娘太乙真人等等所有他知道的神祇保佑自己不会被喊到。
万幸，总算是显灵了一次。
数学老师点名：“萧远！”
萧远晕晕乎乎站起了身。
数学老师问：“这道题，你的第一感觉是用什么？”
唐昭想，萧远一定思考了。
萧远便说：“向量。”
唐昭：？
这不是立体几何题吗？
如今他们已然进入了立体几何的学习，这其中的抽象程度足以让唐昭头痛欲裂。
老师：“非常好！然后呢？”
萧远：“设两个向量，用几何方法表示，然后算出角度，最后代回图形，结果就能出来了。”
唐昭偷偷计算了一下，12秒！
秒杀！
萧远压根就没看书或者笔记本，直接对着黑板就说出来了。
萧远坐下的那一瞬间，全班低低传出一声：“巨——”
数学老师听见了，但她并没有动怒，反而是微笑着说：“瞧瞧你们，如果都能像萧远同学一样积极思考我留下来的思考题，思考能力肯定能大有提升。”
唐昭望着风风光光的萧远，内心满是羡慕。
什么时候自己也能像他一样……
不过唐昭的笑藏不住，而萧远却是很淡定。
“牛逼啊你小子，脱稿，12秒，就把答案说出来了。”唐昭小声说。
“傻瓜，我根本没思考，我现做的。”萧远可爱地歪了歪头，小声回复。
唐昭：“……”
“唐昭同学，你不好好听课，一直盯着人家萧远同学做什么？”数学老师毫不留情面地点了名。
“哦——”全班范围响起一阵唏嘘声。
唐昭下意识回头望了一眼游弛那个位置——全班有不少目光也聚集到了那里。
估计是午间静校支线任务存在感成功刷上去了。
唐昭不觉尴尬，反而觉得很……荣耀？
这就是脸皮厚的好处吧。
但他意识到这是不是也太沙雕了。
还是收敛点好。
好在数学老师也没继续追究下去，而是继续讲课。
数学老师讲课非常细致，全是干货，但凡走一点神都可能会跟不上。
唐昭便努力听着，绞尽脑汁，却发现自己又双叒叕跟不上了。
唐昭再度偷瞥了一眼萧远，只见萧远正悠哉悠哉地转着笔，一脸轻松。
唐昭的羡慕快要转化为嫉妒了……
“唐昭同学，你来回答一下。”唐昭也不知数学老师讲到哪了，就突然给点了名。
唐昭脑中轰然一响，数学老师的惯例，整人之前必然会埋个伏笔做个铺垫。
唐昭摇摇晃晃地站了起来，站也没个站相。
“不知道？那就站后面去吧。”数学老师丝毫不留情面。
唐昭便顺从地拿起本子和笔，顿了几秒，依旧在看着萧远。
萧远偷偷与他对视了一下，那眼神像是在说：“傻蛋，去吧，我会想你的。”
唐昭便屁颠屁颠跑后面去了。