清晨的阳光已经悄悄爬上了窗台，伴随着轻轻的敲门声，陈黎轻声呼唤着季星黎：“星星，咚咚咚，起床了哦，今天要去学校报名呢，再不起床就要赶不上啦。”说着，她轻轻推开门，走进房间，只见季星黎正沉浸在梦乡中，阳光正好洒在她的脸上，显得格外宁静。
陈黎轻轻拍了拍季星黎的肩膀，温柔地说：“宝贝，起床了，今天我们要去学校报名哦。”季星黎揉了揉惺忪的睡眼，迷迷糊糊地下床开始洗漱。陈黎则在一旁帮她扎起了一个高高的马尾辫，说：“今天去学校报名，我们就简单一点吧。”
吃完早饭后，陈黎开着车带着季星黎前往学校。学校规模宏大，季星黎抬头仰望着学校的标牌，上面赫然写着“B市中心小学”几个大字。学校的对面是三家文具店，其中一家名为“明星文具”，不仅售卖文具，还提供补习班服务。文具店旁边是一个宽敞的篮球场，经常举办学校联谊活动。
季星黎好奇地打量着学校周边的环境，对学校有了初步的了解。学校一共有三个门：前门、侧门和后门。前门和后门是铁门，供学生和家长出入；侧门则是教师通道，需要刷卡才能进入。
走进校园，映入眼帘的是一片绿色和红色的交织，红色的是橡胶跑道，绿色的是柔软的草坪。教学楼共有六层，每层走廊的尽头都是办公室，校长室位于最顶层中间。学校后面还有一个菜园子，据说是为了培养学生的动手能力而特别加建的。此外，学校还设有科技楼、美术楼、图书馆和体育馆等设施。
学校的后门旁有一棵历经百年沧桑的大树，那棵苍劲的大榕树虬枝盘结，像一位沉默的守护者，巨大的树冠投下斑驳的光影，深褐色的树干上刻满了岁月的纹理，粗壮的根脉微微拱出地面。树下那条鹅卵石小道蜿蜒延伸，两边是茂密的迎春花丛或其他绿色灌木。
办完手续，陈黎拉着季星黎的手穿行在人群中。季星黎努力打量着校园：崭新的橡胶跑道红得耀眼，环绕着中央那片翠绿的塑料草皮操场，阳光洒在上面，仿佛铺了一层柔光。高耸的教学楼方方正正，每一扇窗户都擦得透亮，反射着晨光。
走廊里隐约传来脚步声和模糊的说话声。她们路过一楼时，季星黎瞥见尽头的办公室门上挂着牌牌——“一年级组”。她想象着校长室在高高的六楼俯瞰整个校园的模样，心底升起一丝敬畏。走过主教学区时，远处几栋风格各异的建筑吸引了她的注意——那座带透明穹顶的应该是科技楼吧？
旁边那栋外墙布满大幅彩色玻璃彩绘的肯定是美术楼了！更远处是宽阔的体育馆穹顶和一排排高大的书架轮廓，一定是图书馆。最神奇的是绕到后面，真的有一片围起来的小菜园！泥土的颜色和点缀的点点绿叶，与周围规整的现代化校舍形成了有趣的对比。
回到家后，母女俩各自忙碌起来。陈黎出门工作，而季星黎则在房间里用夜谨梵送给她的书皮包书，并认真地在上面写上了自己的名字。过了一会儿，季星黎终于整理完毕，准备去休息了。
第二天一大早，季星黎就迫不及待地起了床。今天季景辰休假，他打算陪女儿去学校，并跟校长和老师打个招呼。车子终于驶到了学校门口，季星黎兴奋地跑进了教室。季景辰则叮嘱她放学后去保安室打电话给他后便离开了。
季星黎到达教室时时间还早，只有零星几个同学安静地坐在座位上翻看新书。阳光透过窗户斜斜地照进来，教室里还弥漫着淡淡的消毒水和粉笔灰混合的味道。她找到昨天看好的靠窗位置坐下，窗外能看到操场一角和不远处的实验楼。
她小心地把铅笔袋、新包好的语文书、数学书整齐地摆在桌上，又从书包侧袋拿出一包纸巾、一个备用口罩放好。做完这些，她松了口气，才有空打量四周。墙是崭新的，贴着小学生们都能认出的宣传画：“好好学习天天向上”、“静能生慧”……黑板旁边新装了个多媒体投影仪。教室后墙则空着，大概留给同学们做班级文化墙。
教室里的人逐渐多起来，孩子们仿佛解除了初到的安静，声音像涨潮的海水，一波高过一波。互相认识的伙伴热情地打着招呼，分享假期趣闻；陌生的孩子则用好奇的目光彼此打量，偶尔一个眼神交汇，又迅速别开。有的在热烈讨论明星或游戏，有的在交换看新买的文具，有的则安静地坐在位置上，像季星黎一样观察着这一切。整个教室充满了躁动而新鲜的气息。
随着上课铃声的响起，一位女老师走进了教室。她长着一张国字脸，眼神平和而亲切，嘴巴小小的，头戴发箍扎着高马尾，看起来特别精神。她穿着一件休闲的居家服，但在教室里却显得格外得体。
“咳嗯，同学们好！这学期由我来担任你们的班主任。如果有什么需要帮助的话，可以随时来找我哦。”老师微笑着说道。
就在这时，一个清脆的声音打断了她的话：“报告！抱歉老师，我迟到了。”
老师皱了皱眉头，看向门口。只见一个活泼可爱的女孩站在门口，她笑起来眼睛弯弯的，留着整齐的学生头和齐刘海，给人一种非常舒适和放心的感觉。
“进来吧，下次不要再迟到了哦。你先找个座位坐下吧，等我说完了你再做自我介绍。不过呢，今天你刚好迟到了，那就来个特别款待吧。同学们不用担心，老师可不是老虎哦。”老师幽默地说道。
顾己不好意思地笑了笑，走进了教室。顾己其实一进门就飞快地扫描了教室，一眼锁定了季星黎的方向！看到她前面那个空位时，顾己心里的小人几乎要蹦起来：“天助我也！星星边上！” 她努力控制着自己不要表现得太过雀跃，但那步履轻快、走向座位时自然流露的欢喜劲，连紧绷着脸的班主任都忍不住多看了她两眼，眼神里透着一丝无奈和不解：“这孩子，迟到了还这么开心？”
老师继续说道：“好了同学们，现在我们开始做自我介绍吧。从第一组的同学开始轮流上来哦。大家不要紧张也不要害羞哦。”自我介绍正式开始。
前面几个同学明显紧张，有的声音小得像蚊子哼哼，有的磕磕绊绊，只说了名字就红着脸跑下去了。但王老师一直带着鼓励的笑容，不时温和地引导：“声音再大一点点就更棒了！” “**同学喜欢看书啊，真不错！说不定以后能跟我们分享好看的故事呢！”她的鼓励渐渐让气氛轻松起来。后面的同学有了前面的“垫场”，稍微放开了些，有的说了自己的小爱好（画画、踢球），有的介绍了自己名字的含义。
轮到季星黎时，她的心怦怦直跳。她深吸一口气，走上讲台，学着老师的样子站好。目光扫过教室，看到顾己正在对她用力地眨眼睛，无声地比了个大拇指。这小小的鼓励像给她加了油。
“大家好…我叫季星黎，季节的季，星星的星，黎明的黎。”她的声音起初有点不稳，但努力坚持着说完，“我…我喜欢看书和画画。谢谢大家。”说完，她赶紧鞠了个小躬，快步走回座位。
虽然简短，但比起最初的紧张，她感觉自己已经迈出了一大步。坐下的瞬间，听到顾己轻轻拍了两下桌子（在桌子下），对她竖起大拇指。
顾己站了起来走上了讲台开始介绍自己：“大家好，我是顾己！照顾的顾自己的己。我解释一下为什么迟到哦，因为昨天有点小感冒所以没有领到教科书。今天来晚了耽误了大家的时间真的很抱歉呢。”
老师听了顾己的解释后微笑着点了点头说：“原来是这样啊，老师误会你了。”
王老师等最后一位同学走下讲台，满意地总结道，“这仅仅是个开始，我们后面有更多机会认识彼此。课程表已经在班级群里了。”
她晃了晃手机，“也打印了几张，等下让小组长贴在公告栏和教室前门后面。大家记得查看，带好明天需要的书本。记住我们的约定，上课要精神，下课要文明！下课！”
随着王老师一声“下课”，整齐划一的“老师再见！”响起。椅子摩擦地板的声音瞬间响成一片，刚刚的安静被欢快的喧闹迅速取代。像解开锁链的鸽群，孩子们瞬间放飞了自我。
季星黎和顾己几乎是同时站起来的。顾己飞快地转过身，脸上洋溢着抑制不住的灿烂笑容：“季星黎！真的是你！太好了！我们还一个班！而且我还坐你前面！”她噼里啪啦地说着，像一只快乐的小麻雀，“我就知道咱们有缘！放学一起走啊？”
季星黎看着顾己熟悉的笑脸，听着她热切的絮叨，心底那点对新班级、新环境的陌生感、小心翼翼感，仿佛阳光下的晨雾，瞬间消散了大半。
她也露出一个真心实意的笑容，用力地点点头：“嗯！” 仅仅一个字，却饱含了重逢的开心和对即将开始的、有朋友相伴的小学生活的无限期待。
两人收拾好书包，肩并肩走出教室，汇入放学的人流。季星黎感觉到，这个新的学期，似乎已经悄悄亮起了第一束温暖的光。