“我靠…”林知雾低下头捂着嘴差点笑出声,他微微倾斜靠近陆戈瑶,小声说道:“咳…这玩意儿是不是叫修罗场?”
“好,那你的想法是什么?”
“老师…我们可以下课说吗?”
“既然在课堂上点出了,那就让大家也学习一下第一的方法。”她放软眼神看着霍清雾,鼓励道:“大胆一点,没事的。”
“我可以…上去说吗?”
“行。”老师递过粉笔,退到一边让人上来。
霍清雾默默写下他想的过程,老师一脸欣慰地看着对方。
“你讲一下吧。”
霍清雾看了看老师,侧过身小声讲了起来。
“讲给大家听,你做的很好啊。”她把人扭向讲台,递过小蜜蜂。
霍清雾微微低着头,轻声讲着他的思路,大家也逐渐安静下来。
走下讲台,笪笙有些调侃地说:“不错啊,这么厉害?”
霍清雾瞪了对方一眼。
“刚刚霍同学讲得很好啊,其实这题有一个很典型的坑,很多同学会忽略一个重要条件,这也就是我把它单独拿出来让你们做的原因,一大部分同学会把这个取等条件给忽略。”
“我们很多同学会展开直接用不等式来求解,而这时候两个括号里的取等条件是不一样的,而霍同学用整体换元的思想来处理就会比较容易地解出来。”
”但是!但是,我有一点要提出批评,上课走神确实是不对的,我们霍同学从我进来开始就老盯着桌角发呆,不知道是不是学霸的通病,还是说这桌角真的有这么神奇。”
”不过也要表扬,能够指出问题要表扬,而且能大胆地讲给大家也是一个进步,比第一天强很多。”
接着又轻声补了一句:“下回大声点,争取不用小蜜蜂就能让大家听见嗷。”
霍清雾点了点头。
“还有,批评咱班的同学们,嘲笑同学,幸灾乐祸!尤其是笪笙同学,故意捉弄同学,刚坐两天同桌你就这样,以后呢?虽然说你阴差阳错地帮了他一把,但你的初衷是坏的!在我们班,要树立团结互助的班风,所有人都是!”
说完瞪了笪笙一眼:“罚站!”
“好嘞。”笪笙识趣地站到过道旁边,一脸正经地看着老师,又轻声问了一句:“要不我站后面?”
“你自己看着办。”
笪笙默默收拾了东西站到后墙。
……
没过多久下课铃响了,老师叫走了笪笙。
霍清雾不出意外地,又在发呆。
林知雾拍了拍他:“我靠我还以为你不会呢,真的要不是你答上来了,我跟你说…我直接给那死猴子打一顿。”
“?”,陆戈瑶看了看两人,“你俩啥关系?”
“?”
“?”
三个人面面相觑,霍清雾率先开口:“我们是…前后桌关系吧,应该?吗?”
“是啊,真不知道某人一天天脑子里想的什么。”说着,林知雾还轻轻戳了戳陆戈瑶的脑门。
“啧…我是说!你们之前认识吗?”
“认识的…”霍清雾轻声道。
“不认识。”几乎同时,林知雾说道。
霍清雾连忙解释:“我听说过他,就是…以前一个同校的人和他同名过,但是字不太一样。”
“哦~”陆戈瑶一副吃瓜的眼神看着二人,殊不知笪笙已经回来,站在她的身后。
(因为在文里插数学题可能会影响观感,上一章的题目具体答案我附在“作者有话说”里了哦。)
原式=ab a/b b/a 1/ab=〔(ab)?? b?? a?? 1〕/ab=〔(ab)?? (a b)??-2ab 1〕/ab=ab 37/ab-2≥2√37-2
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第17章 修罗场