第三十四章二胎问题。
（亲戚说：“这个真好看，我也想要”这个时候大部分人都是不好拒绝，只能说那是有什么特殊意义的。
亲戚就又说了，“我就拿起来看看”这个时候，东西“啪”掉到地上了，亲戚说自己不是故意的，要不然赔偿给你个新的。
这个时候，各位家长的心情也不会好过吧？稍微代入一下孩子的身份，应该或多或少就能理解了。
当然，有些先生不会有那么浪漫的想法，我们再举一个例子。
比如辛辛苦苦工作，攒了好久的钱，终于买到了自己喜欢的一件衣服，别人看中了就要试穿。
你又不知道她身上干不干净，或者她会不会无意之间给弄坏了，不好拒绝，就只好让她试试。
结果就试了一下，就真的弄坏了，你又不能真的追究，否则别人就会说你小气。
孩子心智不成熟，会比大人有更激烈的情绪波动，也不会刻意的去忍耐情绪，发泄的哭泣跟吵闹，都是正常现象。
而一旦发生这种情况，大部分家长之前也提过，大多数情况下都是让孩子忍，或者是去严厉的质问孩子。
觉得孩子给自己丢脸了，这也是正常的思维，家长基本上都有这种问题存在，但是对孩子就是成倍的暴击。
孩子的心理是很敏感的，如果大人在这个时候，进行我所说的如上行为的话。
孩子会直观的表达着一个想法，就是“我爸爸妈妈不爱我”“难道生我出来就是为了让我委屈”
现在我国开放二胎，这种情况在第1个孩子和第2个孩子之间，其实会更常见。
很多时候家长都不能一碗水端平，会不自觉的关心更小的那个孩子，这是人性本能，也是很正常的。
但是这会让第一个孩子产生“弟弟/妹妹是来争宠的”“如果没有弟弟/妹妹，爸爸妈妈就是我一个人的。”
很多家长可能没有看过那些，第1个孩子去伤害第2个孩子的视频，本来都是可以避免的惨案。
就是因为家长的不自觉偏心，严厉的质问造成的，可能很多家长就会说“我没想到孩子这么不懂事，一点都不像我”等等。
这种思想其实是进入了一个误区，孩子很多时候就是一张白纸，如果家长不去主动教育的话，他会以自己的认知，来衡量一件事情。
没有任何人是从生下来就会所有东西的，包括思想道德观等等，这都是家长需要去引导的。
当然不是暴力引导，这边举例可以参考一下。
比如弟弟/妹妹想要玩姐姐/哥哥的玩具，家长要主动拦住比较小的那个孩子，向比较大的孩子询问。
“可以给弟弟玩一下吗？他从来都没玩过这种玩具，就玩一下就还给你。”
当然这是比较平和的，孩子去想要玩一个玩具的情况，很多时候比较小的孩子，会选择哭闹来达成目的。
这个时候家长的心里大多数会很烦，很想让孩子去立刻停止哭泣，就不会太在意比较大的孩子的心理。
这其实对两个孩子都是不对的教育，比较大的孩子就会如我之前所说，觉得父母不爱他了，弟弟妹妹是来争宠的。
比较小的孩子呢，脑海里就会有下一个印象，只要我哭了，姐姐的或者哥哥的，就都是我的，哭就能解决所有问题。
往往只要孩子脑海里留下，‘哭就能达成目的’的印象，往后就会越来越爱哭。
小的时候家长不忍心，长大再纠正就会被质问‘你们是不是不爱我了’，这对孩子跟父母之间的感情也会造成伤害。
在比较小的孩子哭闹的时候，家长要保持冷静，耐心的告诉他“哭是解决不了问题的，只会让妈妈/爸爸也不能帮你解决问题。”
这种时候如果孩子还继续哭的话，一定要忍耐住，因为孩子哭一哭对身体其实是没有影响，及时纠正反而对她更好。
我所说的这种方法，可以用在2-4岁的孩子身上，这种年龄段正是对外界产生概念的时候。
回到正题，我们继续说，怎么去安抚比较大一点的孩子，有时候更小的孩子又不能讲道理，又不能打不能骂。
可以暂时先让他/她达成目的，跟他/她说上一句：“这是姐姐/哥哥的，因为他很爱你，所以给你玩，以后你大一点可以给你买，但是不能占着哥哥/姐姐的不还。”
这种话一定不要嫌麻烦，要耐心的跟第二个孩子频繁的说，这样他/她才会跟自己的姐姐/哥哥感情好。
另外如果第二个孩子动了第一个孩子的东西，孩子觉得很崩溃，一定要耐心一些。
“弟弟/妹妹太小了，一直哭会伤害身体，所以妈妈暂时给他摸了一下，这样东西你都用了那么多年了，如果你还是不开心的话，把旧的给弟弟或者妹妹，妈妈再给你买新的可以吗？”
一般孩子可能会说不要了，但是他的语气会不太好，这是很正常的反应，不开心的事情发生，确实是需要发泄的。
这个时候家长要给孩子足够的空间，让他去思考自己对不对，很多时候孩子自己就会道歉。
当然了，最好的办法其实是让孩子的爸爸去跟孩子说：“是不是还生气呢？你妈妈因为这件事情很内疚。”
“她有多么伤心，但是真的是没办法，她是你跟弟弟/妹妹共同的妈妈，现在弟弟/妹妹太小了，不能讲道理。”
其实大多数孩子在这个时候，就会在爸爸的讲述下，感到非常内疚，从而迫使他去道歉。
孩子的道歉方式其实有很多，比如突然帮妈妈倒杯水，拿个水果，或者很勤快的把碗刷了，擦个桌子，收拾下房间，甚至去洗衣服。
很多孩子天生是非常腼腆的，所以其实当孩子做出这种举动的时候，就已经是意识到自己的行为是不对的。
渐渐的，他也会去包容比自己小的孩子，意识到自己是比第二个孩子多享受了多少年的爱，而且爸爸妈妈对自己不比对他/她少。